正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師徐經(jīng)長(zhǎng)講解注會(huì)《會(huì)計(jì)》各班次及應(yīng)試策略

　　一、講課的總體安排

　　CPA《會(huì)計(jì)》課程的講授和學(xué)習(xí)主要包括四類班次：

　　第一類是基礎(chǔ)班；

　　第二類是強(qiáng)化班；

　　第三類是習(xí)題班；

　　第四類是沖刺班。

　?。ㄒ唬┗A(chǔ)班

　　按照考試大綱的要求，對(duì)指定教材的內(nèi)容作全面系統(tǒng)的講解。其側(cè)重點(diǎn)是對(duì)指定教材中的知識(shí)點(diǎn)作歸納和梳理，對(duì)教材中的舉例特別是一些基礎(chǔ)性和代表性強(qiáng)的舉例作重點(diǎn)講解。在講解過(guò)程中，適當(dāng)穿插一些典型的例題，但由于時(shí)間限制，基礎(chǔ)班對(duì)教材之外的例題不會(huì)講太多，這就需要通過(guò)習(xí)題班來(lái)彌補(bǔ)和跟進(jìn)。

　?。ǘ?qiáng)化班

　　強(qiáng)化班則側(cè)重于對(duì)教材中考點(diǎn)的進(jìn)一步提煉，以期深化對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解。強(qiáng)化班不會(huì)像基礎(chǔ)班那樣面面俱到，講授過(guò)程中，對(duì)教材之外例題的講解會(huì)更多一些，更豐富一些。

　?。ㄈ┝?xí)題班

　　依據(jù)近年考試的題型題量，通過(guò)大量典型練習(xí)和綜合練習(xí)的講解，來(lái)加強(qiáng)對(duì)本門課程主要內(nèi)容理解和掌握。這個(gè)階段的目的是將基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的內(nèi)容和最終的考試對(duì)接起來(lái)，具有模擬性和實(shí)戰(zhàn)性。

　?。ㄋ模_刺班

　　主要是對(duì)當(dāng)年考試中可能涉及到的重難點(diǎn)進(jìn)行提煉和歸納，時(shí)間通常在4個(gè)小時(shí)左右。這個(gè)階段的目的是在考前對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容作進(jìn)一步概括，為大家最后階段的沖刺起一個(gè)積極的推動(dòng)作用。

　　我接下來(lái)首先要給大家講的是基礎(chǔ)班。

　　注意：《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是《會(huì)計(jì)》科目考試內(nèi)容的主要依據(jù)。考生應(yīng)對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則具有較強(qiáng)的理解能力和綜合應(yīng)用能力，包括：理解各會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量原則；根據(jù)各項(xiàng)原則判斷交易事項(xiàng)應(yīng)遵循的會(huì)計(jì)處理原則并進(jìn)行相關(guān)處理；掌握財(cái)務(wù)報(bào)告的編制和列報(bào)等原則和具體方法。

　　二、應(yīng)試學(xué)習(xí)的要求

　?。ㄒ唬?yīng)試學(xué)習(xí)的目的是通過(guò)考試，所以要充分、全面地了解考試的題型和題量分布。

　　在2009年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試制度改革后，近幾年的題型、題量并不穩(wěn)定，近三年的題型、題量、分值分布如下：

　　客觀題分值比重逐年減少，主觀題比重逐年增加。

　　1.單項(xiàng)選擇題：主要采用一個(gè)題干后跟若干小題的方式，即“一拖幾”的方式。單項(xiàng)選擇題的一個(gè)重要特點(diǎn)是以計(jì)算題為主，通常要占到80%以上；

　　2.多項(xiàng)選擇題：也涉及“一拖幾”的案例題，通常有五個(gè)選項(xiàng)做選擇，全對(duì)才能滿分，不選、漏選、錯(cuò)選均不得分，大家對(duì)多選題的知識(shí)點(diǎn)把握要準(zhǔn)確。多選題綜合性較強(qiáng)，計(jì)算量較以往增大。

　　3.主觀題：近兩年主要考綜合題。綜合題是將若干個(gè)章節(jié)的很多知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，其考點(diǎn)較多，做題時(shí)閱讀量較大。對(duì)考生要求：首先是能夠綜合運(yùn)用不同章節(jié)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題，要有良好的職業(yè)判斷能力；其次對(duì)關(guān)鍵計(jì)算要透徹掌握；再次對(duì)主要的業(yè)務(wù)要能夠做出正確的會(huì)計(jì)處理。

　　（二）考試的唯一依據(jù)是考試大綱和指定輔導(dǎo)教材。

　　從考試大綱和指定的輔導(dǎo)教材來(lái)看，本課程26章，內(nèi)容可以分成以下四個(gè)部分：

　　1.企業(yè)會(huì)計(jì)的基本理論。主要為教材第一章的內(nèi)容。

　　2.六大會(huì)計(jì)要素的核算和會(huì)計(jì)處理。這里面有一些內(nèi)容上的穿插，如非貨幣性資產(chǎn)交換、資產(chǎn)減值可歸為資產(chǎn)要素；債務(wù)重組、或有事項(xiàng)可歸為負(fù)債要素；借款費(fèi)用、所得稅可歸為費(fèi)用要素。

　　3.特殊業(yè)務(wù)的核算與會(huì)計(jì)處理。包括政府補(bǔ)助、股份支付、外幣折算、租賃、會(huì)計(jì)政策變更、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和前期差錯(cuò)更正、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)、企業(yè)合并。

　　4.財(cái)務(wù)報(bào)告。包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表、合并財(cái)務(wù)報(bào)表、每股收益。

　　注意一：在做練習(xí)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有些教材、輔導(dǎo)書、練習(xí)答案的內(nèi)容與指定教材不一致，一律以指定教材為準(zhǔn)。

　　注意二：2012年教材的主要變化

　　2012年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《會(huì)計(jì)》教材的主要變化為刪除了較多的內(nèi)容，刪除了大量的教材例題，以及“如……”、“例如……”等舉例。在具體的理論講解方面，主要變化為：

　　第一章 總論

　　刪除2011年教材第一節(jié)“三、企業(yè)會(huì)計(jì)改革與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則”全部?jī)?nèi)容

　　刪除2011年教材“第二節(jié)財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)”全部?jī)?nèi)容

　　第十二章 財(cái)務(wù)報(bào)告

　　刪除2011年教材P275“例題12-18”開始，至P280“6.企業(yè)應(yīng)披露金融工具的其他一般信息”前的全部?jī)?nèi)容

　　第二十章 外幣折算

　　刪除2011年教材P392“二、惡性通貨膨脹經(jīng)濟(jì)情況下外幣財(cái)務(wù)報(bào)表的折算”全部?jī)?nèi)容

　　第二十五章 合并財(cái)務(wù)報(bào)表

　　刪除了部分段落的內(nèi)容，如：

　　刪除2011年教材P466-P468中的“一、合并財(cái)務(wù)報(bào)表概念及其產(chǎn)生”和“二、合并財(cái)務(wù)報(bào)表特點(diǎn)及作用”全部?jī)?nèi)容

　　刪除2011年教材477頁(yè)“直接投資組建子公司，其各項(xiàng)資產(chǎn)和負(fù)債一般情況下均按取得成本作為賬面價(jià)值并在其個(gè)別財(cái)務(wù)報(bào)表中反映，不涉及按公允價(jià)值對(duì)其個(gè)別財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行調(diào)整的問(wèn)題……在第五節(jié)以此為基礎(chǔ)介紹非同一控制下取得的子公司的長(zhǎng)期股權(quán)投資與所有者權(quán)益的調(diào)整抵消處理及合并財(cái)務(wù)報(bào)表的編制”。

　　刪除2011年教材481頁(yè)的第一段內(nèi)容（主要將在合并報(bào)表中要首先將長(zhǎng)期股權(quán)投資按照權(quán)益法調(diào)整）

　　刪除2011年教材492頁(yè)第二段內(nèi)容（主要為非同一控制下購(gòu)買日合并報(bào)表中要先對(duì)資產(chǎn)負(fù)債公允價(jià)值調(diào)整，然后對(duì)長(zhǎng)期股權(quán)投資與長(zhǎng)期股權(quán)投資抵消等內(nèi)容）

　　對(duì)2011年教材497頁(yè)“非同一控制下取得子公司購(gòu)買日后合并財(cái)務(wù)報(bào)表的編制”內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)，將原幾段內(nèi)容刪減整合為一個(gè)自然段。

　　刪除2011年教材561頁(yè)第三段（主要講解現(xiàn)金流量表抵消原理）

　　2012年教材492頁(yè)新增“合并現(xiàn)金流量表的格式與個(gè)別現(xiàn)金流量表的格式基本相同，在投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量中增加”處置子公司及其他營(yíng)業(yè)單位收到的現(xiàn)金凈額“項(xiàng)目。

　　刪除2011年教材563頁(yè)表25-47（合并現(xiàn)金流量表空表例表）

　　刪除2011年教材564頁(yè)第一自然段，即“企業(yè)投資或追加投資時(shí)取得對(duì)被投資企業(yè)的控制權(quán)，而使其成為子公司的情況下，對(duì)于該投資企業(yè)的投資，應(yīng)當(dāng)采用權(quán)益法進(jìn)行核算；在會(huì)計(jì)期末，應(yīng)當(dāng)將該本期取得其控制權(quán)的公司作為子公司，納入合并范圍編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表”。

　　刪除2011年教材564頁(yè)第一自然段的第一句話，即“企業(yè)當(dāng)期出售或轉(zhuǎn)讓子公司部分股份，使其成為一般被投資企業(yè)的情況下，應(yīng)當(dāng)根據(jù)出售轉(zhuǎn)讓其股份后持有股份的情況，分別采用成本法或權(quán)益法進(jìn)行核算”。

　?。ㄈ┻x好輔導(dǎo)書，科學(xué)地組織題海戰(zhàn)術(shù)

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校組織編寫的“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)書，是考生必備的參考資料；從某種意義上說(shuō)，考試就是做習(xí)題，所以題型題量一定要做夠。

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　　老師介紹：

　　中國(guó)人民大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。香港城市大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者；美國(guó)加州大學(xué)（UCR）高級(jí)研究學(xué)者。兼任多家上市公司獨(dú)立董事和財(cái)務(wù)顧問(wèn)。主講《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》、《高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》等課程。主要研究領(lǐng)域有會(huì)計(jì)理論與方法、國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)、證券市場(chǎng)會(huì)計(jì)監(jiān)管等。

　　彰顯大師級(jí)氣質(zhì)與魅力，專業(yè)功底深厚，講解精辟透徹，高屋建瓴。善于啟迪思路，剖析背景，從源頭上講解準(zhǔn)則制定的初衷。在讓學(xué)員茅塞頓開的同時(shí)，進(jìn)一步感受會(huì)計(jì)學(xué)的精思妙想，從而激發(fā)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　所授課程

　　2012年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱　　《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》　　　免費(fèi)試聽　購(gòu)買

　　2012年注冊(cè)會(huì)計(jì)師　　　《會(huì)　計(jì)》　　　　　　免費(fèi)試聽　購(gòu)買

　　2012年高級(jí)會(huì)計(jì)師　　　《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》　　　免費(fèi)試聽　購(gòu)買