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2010年注稅考試優(yōu)秀學(xué)員分享學(xué)習(xí)方法

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2011/05/10 08:36:12 字體:

  2010年一次性通過了注稅考試,我由衷的感謝網(wǎng)校,如果沒有網(wǎng)校,相信單憑自己獨(dú)自學(xué)習(xí)是不會取得這個(gè)成績的,在此談一談我自己的學(xué)習(xí)歷程,希望能夠給同樣想通過注稅考試的朋友們一些幫助。

  一、個(gè)人情況:

  最初的專業(yè)并不是會計(jì),但卻因?yàn)榕既坏囊蛩刈呱狭藭?jì)這條路。先后通過自學(xué)考了會計(jì)證,中級會計(jì)師及會計(jì)大專學(xué)歷。因?yàn)橐宦范际亲约簩W(xué),所以覺得很辛苦,有時(shí)候碰到問題卻不知道向誰請教,覺得很茫然,在心里特別的期待能有一位良師益友幫助我。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間:

  我于2009年9月在正保會計(jì)網(wǎng)校報(bào)名學(xué)習(xí)注稅,想早些準(zhǔn)備2010年注稅考試。9月份聽了2009年稅法(一)的課程,后來因10月下旬要生產(chǎn),且一直都在工作,忙著處理工作與產(chǎn)假一些事宜的安排,就一直都沒有聽課。春節(jié)前夕拿到2010年新教材,同時(shí)網(wǎng)校注稅的課程也逐門開通,從此就開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)注稅。

  三、學(xué)習(xí)方法:適合自己的科學(xué)方法+自己的勤奮努力

  1、目的性:制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過計(jì)劃檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量。

  學(xué)習(xí)要有一個(gè)目的性,尤其是應(yīng)試考試,我當(dāng)時(shí)把網(wǎng)校提供的學(xué)習(xí)計(jì)劃表打印出來,根據(jù)表上的學(xué)習(xí)進(jìn)度來安排自己的學(xué)習(xí),由于自己又要工作且學(xué)習(xí)時(shí)又偏科,所以,各門進(jìn)度并沒有完全與網(wǎng)校的同步,有前有后,但有了網(wǎng)校這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表就可以借鑒自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,以督促自己。

  2、確定適合自己的學(xué)習(xí)次序:聽課-看書-做題,還是看書-聽課-做題。

  我是先聽課,然后看書,最后再做題。本想先通讀教材再帶著問題去聽課(大家都說這個(gè)方法很好),無奈自己總是靜不下心來,次次都是在第一章停留。由于稅法(一)當(dāng)時(shí)是直接聽課,感覺非常好,所以,其他各門也效仿。

  3、選擇自己喜歡的主講老師,調(diào)整適合自己的聽課語速。

  很喜歡葉青老師主講的稅法(一)與稅法(二),她的課講得特別好,深入淺出,重難點(diǎn)分析透徹,聲音清楚明亮,語速也是我非常喜歡的。也覺得網(wǎng)校很貼心,雖然各個(gè)老師都很優(yōu)秀,但網(wǎng)校還是給出大家一些選擇,可以選擇適合自己的老師聽課。課件也做得很好,對老師講課的語速也可以調(diào)節(jié)。因我本人性子急,說話快,聽課也喜歡老師講得速度快。

  4、用心聽課,排除雜念。講義與教材相結(jié)合,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來安排學(xué)習(xí)的廣度。

  聽課的時(shí)候一定要用心,切忌一邊聽課一邊心里想著別的事情,否則即便聽了,也不知道老師到底講了什么。網(wǎng)校老師的講義做得特別好,所以,我在學(xué)習(xí)的過程中,除了稅收相關(guān)法律,其他的都是以老師的講義為準(zhǔn),碰到習(xí)題上的內(nèi)容講義上沒有了,才去查詢書本,這樣的做法會使學(xué)習(xí)量變少,只是比較難得高分。所以,要根據(jù)時(shí)間來選擇。如果時(shí)間足,能夠細(xì)細(xì)的通讀書本是最好不過,就會面面俱到,但若本身學(xué)習(xí)時(shí)間不充足,又要上班,可以采用講義加習(xí)題的方式學(xué)習(xí)。

  5、多做題,錯(cuò)題做標(biāo)記,以備第二次復(fù)習(xí)。

  對于應(yīng)試考試來講,做題是必不可少的,一定要做題,把考試的感覺做出來,也可以提高答題速度。網(wǎng)校的應(yīng)試指南不錯(cuò),題目覆蓋面很廣,講解的也很詳細(xì),還有模擬習(xí)題不錯(cuò),一定要在考前好好練上三四套。在做題的過程中,對于錯(cuò)題與難題及自己掌握不熟練的題最好加上標(biāo)記,這樣第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,只看這些自己做了標(biāo)記的題目,就可以把自己原來沒有掌握的知識點(diǎn)再重溫一次,也可以節(jié)省時(shí)間。

  6、有疑點(diǎn)就要問,充分利用網(wǎng)上的答疑模塊。

  由于是網(wǎng)上學(xué)習(xí),不可能像面授那樣有問題就立即向老師請教。但網(wǎng)校提供了24小時(shí)答疑模塊,如果有不懂的可以問,而且也可以看看其他學(xué)員的疑問,有時(shí)候會有意外的收獲,也會讓自己對有疑問的知識點(diǎn)學(xué)習(xí)得更加深入。

  三、學(xué)習(xí)環(huán)境

  我覺得一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要,家人給了我很大的幫助,讓我可以一心一意工作與學(xué)習(xí),老公也主動承擔(dān)了家務(wù),他們還總是給我打氣,在我覺得累了,堅(jiān)持不下去的時(shí)候讓我繼續(xù)堅(jiān)持,不輕易放棄。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中,有時(shí)候會出來厭煩心理,明知道學(xué)習(xí)時(shí)間不夠卻偏偏不想學(xué)習(xí),這樣既學(xué)習(xí)不好,也沒有玩好,更休息不好。所以,當(dāng)有這種情緒出現(xiàn)的時(shí)候可以找家人傾訴,排解一下,可以舒緩自己的學(xué)習(xí)壓力。在這一段期間真的非常感謝網(wǎng)校與家人,給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺與學(xué)習(xí)環(huán)境。

  再次感謝正保會計(jì)網(wǎng)校的各位教師,祝每一位追尋夢想的朋友都夢想成真。

正保會計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員:楊順

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