1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的概念
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或當(dāng)前一般時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作?梢员硎居杏(jì)劃的未來。
2. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞ing〔現(xiàn)在分詞〕形式
be應(yīng)為助動(dòng)詞,初學(xué)者最容易漏掉,它應(yīng)與主語(yǔ)的人稱和數(shù)保持一致。
第一人稱單數(shù) I+am+doing+sth
第一人稱復(fù)數(shù) We+are+doing +sth
第二人稱單復(fù)數(shù) You+are+doing +sth
第三人稱單數(shù) He(She,it)+is+doing+sth
第三人稱復(fù)數(shù) They+are+doing +sth
動(dòng)詞變化規(guī)則
A、直接+ ing
B、去e+ing
C、重讀閉音節(jié),且末尾只有1個(gè)輔音字母,雙寫輔音字母+ing
D、特殊變化:die-dying,lie-lying,tie-tying
E、不規(guī)則變化
3. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
在實(shí)際運(yùn)用時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用以下幾種情況:
1.當(dāng)句子中有now時(shí),常表示動(dòng)作正在進(jìn)行,這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:
They are playing basketball now.現(xiàn)在他們正在打籃球。
2.以look, listen開頭的句子,提示我們動(dòng)作正進(jìn)行,這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:
Listen!She is singing an English song.聽,她正在唱英語(yǔ)歌。
3.表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作,且此時(shí)有this week, these days等時(shí)間狀語(yǔ),這時(shí)常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:
We are making model planes these days.這些天我們?cè)谧鲲w機(jī)模型。
4.描述圖片中的人物的動(dòng)作,也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看這幅圖,那些孩子正在公園放風(fēng)箏。
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學(xué)員:chuhero 感謝周涵老師,職稱英語(yǔ)過了。我覺得應(yīng)該在這里跟老師說聲謝謝,老師的講課很實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),是很有學(xué)習(xí)價(jià)值的課程,如果你想通過職稱英語(yǔ)考試,就聽周老師的課程吧。
學(xué)員:王仁芝 我去年7月開始差不多從零學(xué)起,堅(jiān)持到考試,考了72分,十分感謝老師及網(wǎng)校的輔導(dǎo)!
學(xué)員:lilizhangx 職稱英語(yǔ)通過了!畢業(yè)10年了,沒怎么接觸英語(yǔ),跟著周涵老師學(xué)習(xí),一次通過!
學(xué)員:張洪杰 首先感謝周涵老師,好多年沒有學(xué)習(xí)了,經(jīng)過老師的講解順利過關(guān),這已經(jīng)出乎我的預(yù)料,真的很激動(dòng),終于沒讓老師們失望,通過了,很高興。
學(xué)員:xsqxxlxzj 十多年沒有學(xué)習(xí)過英語(yǔ)了,通過職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)3個(gè)多月的學(xué)習(xí),83分通過職稱英語(yǔ)綜合C級(jí)考試,非常感謝周涵老師,謝謝您!
學(xué)員:best888zhou 畢業(yè)以后就沒有翻過英語(yǔ)了,丟了有七年了,雖然以前基礎(chǔ)還不錯(cuò),但這次真的是沒有信心,過年后開始復(fù)習(xí),用了差不多一個(gè)月的時(shí)間,B級(jí)綜合考了80分,很開心,謝謝周涵老師的細(xì)致講解!
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