第1部分:詞匯選項
1 A eventua11y 和 finally 同義,都表示 "最后、最終" 的意思,又如: They met with difficulties and dangers on their way,but eventually they got to the destination. 他們一路上遭遇種種險阻,但最終到這了目的地。luckily 幸運的,certainly 肯定地,naturally自然地。
2 C propose 和 suggest 是同義詞,都是 "建議、提議、提出"的意思,注意用法略有不同,兩者后面都可以跟動詞的 -ing 形式,但是 propose 后面可以用動詞不定式,suggest 則不可以?梢哉f We propose have a meeting,但是不可以說 We suggest to have a meeting。test 測試、檢驗,announce 宣布、公布。
3 C rely on 是個很常用的動詞短語,意為"依靠、依賴",和 depend on 同義。
4 D explore 是 "探索、探險、摸索" 的意思,investigate 除了常用的"調(diào)查"這層意思 外,也具有'探索'這樣的意義,本句的意思是:在會議上我們探索了擴充的可能性。
5 C brief 這個形容詞可以解釋"簡單的",也有"簡短的、短暫的"的意思,如 a brief talk/introduction 簡短的談話/介紹.a brief visit 短暫的訪問。
6 D vary 解釋 "變化、改變",故用 change 替換。本句的意思是: 我的醫(yī)生說我的飲食應(yīng)該更多樣化。又如: The prices for computers vary a lot from shop to shop. 電腦的價格每家商店的差別很大。
7 D a lot 這里做程度狀語,表示 "很大、很多",故應(yīng)用 greatly 替換,又如:He a1ways talks a lot when others are a11 quiet. 別人都不說話時,他總是高談闊論。
8 A thorough 的意思是"徹底的、透徹的",thorough research 則是 "深入透徹的研究" , 故可以用 careful research 來替代。basic 基礎(chǔ)的,major 主要的,social 社會的。
9 A 這句話就是我們常說的: 金錢是萬惡之源。漢語里說"根源","根"和"源"是同義的,和英語里的 "roof" 和 "cause" 恰好分別對應(yīng)。
10 B impact 和 influence 是同義詞,也解釋 "影響",又如: the impact of modern technology on interpersonal relationships 現(xiàn)代技術(shù)對人際關(guān)系帶來的影響。
11 A convert 的意思是 "改變、轉(zhuǎn)化"。turn 則是具有同樣意義的一個更為常用的單詞,兩者后面都跟 into 來表示 "變?yōu)?....", 又如: Solar energy has been successfully converted/turned into mechanica1 energy. 太陽能被成功地轉(zhuǎn)化成機械能。The priest converted/turned him from a Buddhist into a Christian. 那神父把他從一個佛教徒變成了個基督徒。reduce 減少, reform, 改造。
12 A disappointing 是動詞 disappoint 的 -ing 分詞形式,意思是 "令人失望的",自然和 unsatisfactory "令人不滿意的"同義。indirect 間接的,positive 正面的,肯定的。
13 C goal 是 "目標"的意思,和aim 同義。idea 是"想法"的意思。
14 D confess 這個動詞是 "坦白、交代、承認" 的意思,admit 也是"承認" 的意思,兩個詞后面都可以跟用 that 引導(dǎo)的賓語從句,在這個句子里可以換用
15 B shine 這個動詞通常用于表示 "發(fā)亮、發(fā)光"的意思,如: The sun is shining。但是如果和皮鞋一起用,那就是 "擦皮鞋、把皮鞋擦亮"的意思了。本句的意思是: 他的皮鞋擦得一塵不染。polish 具有"把……擦亮、磨光" 的意思,clear 和 shoes 一起用的話便是"把鞋子移開"的意思了,wash 則是用水洗,mend 是修補的意思。
第2部分:閱讀判斷
16 B 文中第二段提到科學(xué)家在 1985 到 2009年的24年間不斷地測量湖泊的夜間溫度。然 而,題干認為科學(xué)家對湖泊溫度的測量超過 30 年,與文章本意不符。
17 B 文中第二段最后兩句話提到科學(xué)家連續(xù) 24年測量了世界上 167個湖泊的夜間溫度。測量的結(jié)果是這些湖泊的溫度每年增長 0.045 度。題干中認為的"世界的湖泊溫度大幅增 長"的表達不符合文章本意。
18 C 文章第三段第一句話只提到了有些地方湖泊的溫度增長可以每年達到O. 1 攝氏度,但并沒有說是亞洲湖泊,因此本題的答案應(yīng)是選項 C,"沒有提及"。
19 A 文章第三段最后一句話提到"一個湖泊水溫的輕微升高都會導(dǎo)致水藻增多,并且水 藻使得湖泊有毒而不適合魚類生存",因此本文題干表達的意思符合文章本意,選擇答案A。
20 A 文章第四段第二句話提到"科學(xué)家經(jīng)常使用對空氣溫度的測量值來研究地球變暖的情況",因此題干表達的意思與文章本意相符。答案為 A。
21 B 文章第五段第一句話提到"世界上沒有哪個國家會很大或很小以至于不用關(guān)注氣候 的變化",因此,題干中提到的"一些小國家受到氣候變暖的威脅比較小"與文章本意不符。答案為B。
22 C 文章最后一段提到了"聯(lián)合國氣候變化框架公約"的年會,但是沒有提到今年的會議在墨西哥舉行,所以題干中提到的信息在文中沒有顯示。答案為 C。
第3部分:概括大意與完成旬子
23 C 文章第一段的第一句話給出了颶風(fēng)的簡單定義,第二、三句話介紹了颶風(fēng)眼,第四、 五句話介紹了腿風(fēng)到達大陸時給人們生活帶來的危害,所以本段主要是對颶風(fēng)的定義。所以答案為 C"什么是颶風(fēng)?"。
24 B 本段中,作者介紹了由于出現(xiàn)的地點不一樣,腿風(fēng)具有不同的稱號:颶風(fēng)、臺風(fēng)和龍卷風(fēng)?梢钥闯,本段是在講述颶風(fēng)不同的名字,因此答案為 B。
25 D 本段中,作者在第一句中介紹了當颶風(fēng)登陸后,給大陸帶來的是強風(fēng)、暴雨。內(nèi)陸地區(qū)的洪水以及沖擊海岸的海浪。第二句話中,作者介紹了在腿風(fēng)可以破壞住宅、辦公及公共建筑;公路和橋梁也會被沖毀。第三句話中,作者提到與其他自然災(zāi)害相比,颶風(fēng)會使更多的人喪生,造成更多的財產(chǎn)損失。第四句話中,作者提到,颶風(fēng)來臨時,出海的漁民如果沒有得到準確的警告,又沒能找到安全的避風(fēng)港,那他們的危險就很大。 由此可知,本段主要講述的是颶風(fēng)給人類帶來的危害,所以答案為 D"颶風(fēng)會帶來什么危害?"。
26 A 本段中,作者在第一句中提到了當颶風(fēng)來臨時,最重要的事情是保持冷靜并盡快找 到避難的地方。第二句中,作者提示遇到颶風(fēng)時,你應(yīng)該待在安全密室里。接著作者提示,如果沒有安全密室,就在颶風(fēng)來臨的時候待在家里,并在家里盡量接近中央處找一 個安全的地方。另外,要給自己蒙上一個毯子,并保證遠離窗戶或玻璃門,因為一旦玻璃破碎,那將很危險。最后,作者提到在颶風(fēng)暫停的時候,不要認為那是颶風(fēng)停止了,那有可能是颶風(fēng)眼一一風(fēng)會重新再來。由此可知,本段主要講述了當颶風(fēng)來臨的時候,人們應(yīng)該如何做,所以答案為 A "在颶風(fēng)來臨的時候,你應(yīng)該做什么?"。
27 F 第二段第一句話,作者介紹了由于跑風(fēng)發(fā)生的地點不一樣而會有不同的名字,所以答 案為 F"不同的稱號"。
28 B 在第三段第三句話中,作者提到強有力的颶風(fēng)對人類和財產(chǎn)的破壞比其他自然災(zāi)難更大,因此本題答案應(yīng)為 B"自然災(zāi)難"。
29 C 在第三段最后一句話中,作者提到颶風(fēng)來臨時,出海的漁民如果沒有得到準確的警告,又沒能找到安全的避風(fēng)港,那他們的危險就很大。由此可知,本題答案為 C"提前的警告"。
30 D 在第四段第四句話中,作者提醒讀者在腿風(fēng)來臨的時候要"遠離窗戶或玻璃門,因為一旦玻璃破碎那將很危險"。由此可知,本題答案為D "窗戶和玻璃門"。
第4部分:閱讀理解
31 C 文章第一段第二句提到"That's because it's too expensive to string power lines to the remote mountain areas where they live",說明因為架電線對于墨西哥的維喬人太昂貴了,所以他們沒有使用電。答案為 C。
32 A 文章第一段第四句提到 "They sell their art in cities hundreds of miles away from their villages" ,即"他們將他們的藝術(shù)品賣到距村莊幾百里之外的城市"。答案為 A。
33 B 文章第四段第一句話提到 "At the core of Portable Lights technology are devices called high-brightness light-emitting diodes, or HB LEDs",所以可知這種移動燈的核心技術(shù)是高 亮度發(fā)光二極管,或簡稱 HB LEDs。答案為 B。
34 C 文章第五段最后幾句話 "Ninety percent of energy produced by incandescent lights,however, is heat-and invisible. With all that wasted energy, bulbs burn out quickly. They are also easily broken",說明"白熾燈產(chǎn)生的90% 的能量都是熱量,而熱量是不可見的。 并且由于浪費了很多能量,白熾燈消耗能量的速度很快。另外白熾燈很容易被損壞"。文章沒有提到"燈光亮度不夠",所以答案為 C。
35 A 文章最后一段的第三句話提到"Unlike incandescent bulbs, they can produce light of various colors",說明"與白熾燈不同,他們可以產(chǎn)生各種各樣的顏色",所以答案為 A。
36 A 文章第一段主要講述的是,科學(xué)家只是將地球上少數(shù)的生物物種命名了,還有很多 物種沒有命名。接著作者使用蜘蛛和鳥的例子說明此觀點,以顯示地球上生物種類的繁多。答案為 A。
37 D 文章第二段最后一句"The project aims to catalog every species on Earth in a single,easy-to-use reference guide" ,說明"這個項目的目的是提供一個單一的,易于使用的生物 分類參考指南"。答案為D。
38 C 文章第三段第一句話"To get the encyclopedia started, the creators will use information from scientific databases (數(shù)據(jù)庫) that already exist",說明"為了建立這個百科全書,創(chuàng)建者要使用現(xiàn)有的科學(xué)數(shù)據(jù)庫"。答案為 C。
39 C novice 的原意是"新手",并且文中的意思也是"使用新手設(shè)置"來得到有關(guān)動物的基本信息。答案為C。選項 A 意為"科學(xué)家";選項 B 意為"創(chuàng)建者";選項 D 意為"專家"。
40 A 文章第四段第三句話"To make sure the encyclopedia is accurate,scientists will review much of the information added to it",說明"為了保證百科全書的準確性,科學(xué)家會復(fù)審其中大部分的信息",而沒有說是"全部的信息"。本題答案為 A。文章在不同的段落提到了其余各選項。
41 C 第二段里講得很清楚。
42 C 見第四段里的這句話:To save money on food, he decided to get a job with KFC.
43 D 答題依據(jù)可見第五段。
44 A 在第六、七段里都提到他為挽救一個瀕臨倒閉的飯店所采取的種種措施,其中沒有 做廣告這一項。
45 B mess 的意思就是 "一團糟"。
第5部分:補全短文
46 F 文章開頭先講到一些比較正統(tǒng)、嚴肅的節(jié)日,然后話鋒一轉(zhuǎn),就開始講一些不那么嚴肅的節(jié)日了。注意選項中的 however 一詞,它表示了轉(zhuǎn)折。而后面的一句 A few of them are really very strange 也是一種提示。
47 E 幾個選項中和 joke 有關(guān)的這有 E 這一項。
48 C 空擋的后面一句說人們在大街上相互投擲西紅柿,是名副其實的 world's biggest food fight。
49 D 選項中的代詞 him 正好替代上面一句中講到的 goat (公羊)。
50 B 二月九日是牙疼日 (Toothache Day) ,公眾睡眠日(Public Sleeping Day) 總比牙疼日更有趣吧!
第6部分:完形填空
51 D 本題考查四個動詞的意思。A 為"操作,運行";B 為"打開,開張";C為 "提供, 提出";D為"發(fā)生,出現(xiàn)"本句要表達"1983 年南極洲出現(xiàn)了地球上記錄到的最低溫度"。答案為 D。
52 A 本題是對名詞意思的考查。A為"太空";B為"星星";C為"地球";D為"行星"。從文章的第三段第一句話可以看出,本段討論太空的溫度。答案為 A。
53 D 本題是對連接詞意思和用法的考查。A為"何地"; B為"什么";C為"何時";D為"是否"。本句從句中不缺少任何成分,只是想表達"溫度取決于你是否向陽,或是向陰"。答案為D。
54 D 本題是對副詞意思的考查。A為"難過地";B 為"重復(fù)地"; C為"自由地";D 為"安全地"。本句的意思是"我們的身體無法安全耐受零下 120 度的溫度"。答案為 D。
55 C 本題要表達的意思是"太陽系"。 A是"能量";B是"年9";C是"系統(tǒng)";D 是 "射線"。只有 C符合題意。
56 C 本句要表達的是兩個對立的意思:離太陽越近,我們感到越熱;離太陽越遠,我們 感到越寒冷。從所給介詞的含義來看,只有 away有"開"的意思。答案為C。
57 A 本段要表達的意思是 "溫度取決于與太陽的距離",所以本句的空格應(yīng)填寫 location,表達"位置"這個概念。選項 B 是"教育";C 是"地位";D 是"知識"。答案只能為A 。
58 B 從意思上來考慮,選項 A 為"有趣的";選項 B 是"不可能的";選項 C 是 "合理的";D是"必要的"。文章要表達"我們被告知絕對零度之下原子是無法運動的,所以不可能存在比絕對零度更低的溫度"。從意思上考慮應(yīng)為"不可能的",答案為B。
59 B 從詞意來考慮,選項 A為"燃燒";B為"冷卻";C為"吹";D為"切、割"。本句的意思是"兩位科學(xué)家將氣體冷卻到接近絕對零度"。答案為 B。
60 D 下文有提示,科學(xué)家 Satyendra Nath Bose 做了有關(guān)光子的理論研究。A 為"發(fā)明";
B 為"實驗";C 為"紙張、論文";D 為"理論"。答案為 D。
61 C 從詞意上考察。A為"強迫";B 為"乞求";C為"說服";D 為"命令"。本句的 意思是"因為 Bose 難以說服其他科學(xué)家相信他的理論,所以他就聯(lián)系了愛因斯坦"。答案為 C。
62 B 根據(jù)上下文判斷可以排除選項 C 和D。will 可用來表示"在一定的情況下通常會……',又因為本句主句的時態(tài)為一般過去式,所以從句中的助動詞使用過去式 would。 本題答案為B
63 C 句中的 even 是對比較級的修飾,所以本題答案為 C,表達的意思是"甚至更準確"。
64 A 本句要表達的意思是"這些鐘準確到每 6 百萬年才差一秒鐘",所以應(yīng)該選擇every,表達"每一",其與 each 的區(qū)別是 every帶有頻率的含義,而 each 沒有這種意思。
65 D 本句要表達的意思是"在長距離的太空旅行時,我們更需要準確的時間以判斷準確的距離"。只有選項 D"旅行"最合適。選項 A 為"站";B 為"工藝";選項 C 為"年齡、時代"。
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學(xué)員:張洪杰 首先感謝周涵老師,好多年沒有學(xué)習(xí)了,經(jīng)過老師的講解順利過關(guān),這已經(jīng)出乎我的預(yù)料,真的很激動,終于沒讓老師們失望,通過了,很高興。
學(xué)員:xsqxxlxzj 十多年沒有學(xué)習(xí)過英語了,通過職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)3個多月的學(xué)習(xí),83分通過職稱英語綜合C級考試,非常感謝周涵老師,謝謝您!
學(xué)員:best888zhou 畢業(yè)以后就沒有翻過英語了,丟了有七年了,雖然以前基礎(chǔ)還不錯,但這次真的是沒有信心,過年后開始復(fù)習(xí),用了差不多一個月的時間,B級綜合考了80分,很開心,謝謝周涵老師的細致講解!
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