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江西東湖區(qū)教育支出做到“四個提高”

2012-06-01 15:07 來源:中華人民共和國財政部   打印 | 收藏 |
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  東湖區(qū)財政局堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面落實并完善“以縣為主”教育管理體制,始終將支持教育發(fā)展作為工作重中之重。

  一是積極籌措經費,提高財政教育投入。通過積極組織收入,拓展資金渠道,調整優(yōu)化支出結構,優(yōu)先保障教育支出。足額足率征收教育費附加,合理測算征收數(shù)額,并按規(guī)定全部安排用于教育支出。明確對預算執(zhí)行中超收部分,優(yōu)先安排教育撥款。確保教育經費投入達到“三個增長、兩個比例”的要求,確保完成市下達的考核指標。

  二是合理分配資金,提高資金使用效益。在繼續(xù)保證中小學校生均預算內教育事業(yè)費逐年增長、義務教育學校生均預算內公用經費達到省定標準、中小學在校學生人均教育費用做到逐年增長、教職工工資福利和培訓費足額安排等基礎上,充分考慮我區(qū)實際情況,資金投向重點用于支持新建、改擴建學校、薄弱學校改造和學校標準化設備購置。預算內基建投資的明顯增加,將有助于進一步提高我區(qū)教育的整體質量和水平,推動義務教育均衡發(fā)展。

  三是狠抓預算執(zhí)行,提高預算執(zhí)行的均衡性。嚴格執(zhí)行預算支出責任制度,及時掌握教育經費支出執(zhí)行進度,加強分析預測,科學調度資金,在保證資金安全、規(guī)范、高效使用的基礎上加快預算執(zhí)行進度。

  四是加強資金監(jiān)管,提高資金使用的安全性。繼續(xù)落實部門預算、國庫集中收付、政府采購、國有資產管理等改革,進一步完善財務監(jiān)督制度,強化重大項目經費的全過程審計,建立健全教育經費績效評價制度,提高資金使用績效和安全性。

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