德國(guó)阿根廷天王之戰(zhàn)與注冊(cè)會(huì)計(jì)師精細(xì)學(xué)習(xí)

　　德國(guó)和阿根廷的1/4決賽相信很多人都充滿期待，各種結(jié)果猜測(cè)充斥在耳邊，說(shuō)實(shí)話耳朵都有繭子了。在這里我們不討論哪個(gè)隊(duì)會(huì)勝出，相信不到比賽最后一分鐘，作風(fēng)硬朗、堅(jiān)持頑強(qiáng)的德國(guó)隊(duì)不會(huì)放棄，擁有明星教練與球星隊(duì)員的阿根廷隊(duì)也不會(huì)輕易放手，比賽肯定將會(huì)是激烈的、精彩的、好看的。于是很多人將這場(chǎng)比賽稱為“天王之戰(zhàn)”，阿根廷的世界地位自然不必說(shuō)，倒是德國(guó)隊(duì)的新面貌讓我們不得不刮目相看。

德國(guó)阿根廷天王之戰(zhàn)與注冊(cè)會(huì)計(jì)師精細(xì)學(xué)習(xí)

　　2010年的世界杯比賽中，從小組賽到淘汰賽的一路過(guò)關(guān)斬將，德國(guó)隊(duì)已經(jīng)是一個(gè)比較成熟穩(wěn)重的球隊(duì)，在與英格蘭的1/8比賽中，德國(guó)隊(duì)的精細(xì)成熟、老練沉穩(wěn)、整體協(xié)作已經(jīng)表現(xiàn)得淋漓盡致，加上德國(guó)隊(duì)一貫硬朗、善功的作風(fēng)，使得對(duì)陣阿根廷的比賽更加讓球迷們浮想聯(lián)翩。很多人將德國(guó)和阿根廷兩支隊(duì)伍的各方面對(duì)比弄了個(gè)底兒掉，從前鋒線到守門員，從球員到教練，綜合實(shí)力比下來(lái)是旗鼓相當(dāng)，注定這個(gè)比賽是一場(chǎng)勢(shì)均力敵、精彩絕倫的比賽。出現(xiàn)這樣一種結(jié)果，筆者也在思考，也是出于對(duì)德國(guó)這個(gè)民族的敬佩，覺(jué)得這個(gè)隊(duì)伍應(yīng)該能夠給我們的2010年注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟示。下面仔細(xì)分析并討論一下這個(gè)隊(duì)伍的特點(diǎn)。

　　1、強(qiáng)化提高學(xué)習(xí)階段，注會(huì)學(xué)習(xí)更需要精耕細(xì)作。按照正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的輔導(dǎo)體系設(shè)置，如果是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段是個(gè)建立骨架、描繪輪廓的奠基過(guò)程，那么強(qiáng)化提高階段就是長(zhǎng)血長(zhǎng)肉的成長(zhǎng)過(guò)程。之所以這么說(shuō)是因?yàn)?6世界杯，德國(guó)人在與阿根廷賽前，收集了13000個(gè)點(diǎn)球的錄像，40個(gè)人利用電腦分析對(duì)手射點(diǎn)球特點(diǎn)總結(jié)成一張“萊曼的紙條”，這種精細(xì)認(rèn)真的態(tài)度也就解釋了德國(guó)隊(duì)乃至整個(gè)民族特有的魅力。“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，古老的《孫子兵法》告訴我們的這個(gè)道理，在德國(guó)人手里演繹著完美，但是我們對(duì)于自己還有注會(huì)學(xué)習(xí)，還欠缺得太多。

　　對(duì)于注會(huì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，考慮到成本效益原則，不可能像德國(guó)隊(duì)一樣研究那么深入，就像注冊(cè)會(huì)計(jì)師沒(méi)有必要完全依賴于實(shí)質(zhì)性程序一樣，我們所要做到的是合理保證對(duì)注會(huì)知識(shí)點(diǎn)的掌握是準(zhǔn)確的、充分的。之前文章中說(shuō)到了，強(qiáng)化階段的精細(xì)化學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于融會(huì)貫通，所以戰(zhàn)略上重視專題講解班，戰(zhàn)術(shù)上重視習(xí)題精講班，針對(duì)不同性質(zhì)科目有選擇性地聽強(qiáng)化班重點(diǎn)章節(jié)課程。具體方法上在注意整體思維的構(gòu)建的基礎(chǔ)上，深入從對(duì)比總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的差異，比如為什么交易性金融資產(chǎn)和可供出售金融資產(chǎn)，都是公允價(jià)值計(jì)量但科目處理卻不一樣？仔細(xì)分析和聽徐經(jīng)長(zhǎng)老師課程你會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩種資產(chǎn)類型和企業(yè)持有目的不一樣，交易性金融資產(chǎn)顧名思義是為了“交易”持有，隨時(shí)準(zhǔn)備賣掉，關(guān)心的當(dāng)然是當(dāng)期損益；而可供出售金融資產(chǎn)說(shuō)白了就是企業(yè)也不知道什么時(shí)候出售，因此目的不明確的話最容易拿來(lái)調(diào)整利潤(rùn)了，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則課時(shí)鐵面無(wú)私，所以處理特點(diǎn)表現(xiàn)為資本化和所有者權(quán)益。

　　2、理性認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)。像德國(guó)一樣勇于自省。德國(guó)隊(duì)對(duì)待每場(chǎng)比賽，我們都能感覺(jué)到一種絕對(duì)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，硬朗是其明顯特點(diǎn)，我們也看到一個(gè)不斷自省和不斷學(xué)習(xí)的民族。無(wú)論是德國(guó)在二戰(zhàn)后對(duì)于自我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和悔過(guò)，還是在比賽中的全面研究對(duì)手，我們都看到一個(gè)自省并能學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處、不斷進(jìn)步的民族。

　　對(duì)于注會(huì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，自省也是很必要的，不斷否定才能進(jìn)步。對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段已經(jīng)掌握和了解的知識(shí)點(diǎn)，要不斷去打破重建，要堅(jiān)持認(rèn)為你所了解到的只是只言片語(yǔ)，否則也不會(huì)有“溫故而知新”的論語(yǔ)經(jīng)典。如何對(duì)打破原有知識(shí)點(diǎn)？其實(shí)就是一種質(zhì)疑的方法，對(duì)于了解到的東西，要多問(wèn)為什么？基礎(chǔ)階段是“知其然”，強(qiáng)化階段就要“知其所以然”，具體方法和思路除了對(duì)比差異，就要總結(jié)規(guī)律。比如對(duì)于攤余成本計(jì)量的資產(chǎn)，我們看到有很多類型，比如持有至到期投資、融資租賃租入資產(chǎn)、債券、分期付款銷售產(chǎn)品、借款費(fèi)用為債券的情況，當(dāng)然還有可供出售債券等等，這些都有什么規(guī)律呢？同樣是攤余成本計(jì)量，那么會(huì)計(jì)科目雖然不同，但是有相通的地方，必然存在類似“成本”明細(xì)、“利息調(diào)整”明細(xì)這樣的科目存在，那攤余成本計(jì)算原理和方法也是一樣的。所謂的分期收款方式不就相當(dāng)于是分期收回本金的債券核算嗎？道理類似，那么計(jì)算方法和原理也類似，掌握了這個(gè)規(guī)律，知道持有至到期投資一個(gè)就等于掌握了全部，以不變應(yīng)萬(wàn)變，這就是規(guī)律所起的作用。

　　3、坦然面對(duì)成敗，淡定冷靜。德國(guó)隊(duì)是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的民族，從二戰(zhàn)后的飛速發(fā)展，我們看到一個(gè)值得人們尊敬的民族。相比于日本對(duì)待歷史的“歇斯底里式”沒(méi)譜，德國(guó)的成熟穩(wěn)重更讓世界敬重，所以大家愿意懷著一顆善意的心接受這個(gè)民族，欣賞這個(gè)民族。對(duì)于注會(huì)來(lái)說(shuō)，成敗和坎坷很正常，但更多時(shí)候結(jié)果并不是對(duì)過(guò)程的全部否定，很多時(shí)候僅僅是方法不對(duì)，或者只是功虧一簣，缺少的往往是畫龍點(diǎn)睛那最后一筆。所以認(rèn)識(shí)到這些，尤其是大齡考生更要坦然面對(duì)結(jié)果，也更應(yīng)該注意上面說(shuō)到的學(xué)習(xí)方法。

　　考注會(huì)重要的其實(shí)就是學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樽?huì)考試更多考察的是知識(shí)的廣度，而不在于深度，但是能夠做到廣度也不容易，需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有比較深入了解基礎(chǔ)上，掌握規(guī)律和方法。如果做到上面說(shuō)的兩點(diǎn)，也就能基本掌握注會(huì)“精細(xì)”學(xué)習(xí)的要求，再結(jié)合之前文章中說(shuō)到的具體方法，可以肯定地說(shuō)在2010年注會(huì)強(qiáng)化學(xué)習(xí)整整兩個(gè)月的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)和思路方法的突破還是大有希望的。

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