近年來,人民銀行包頭中支以履行中央銀行職責為總需求,堅持干部教育培訓工作為中心任務(wù)服務(wù)、為科學發(fā)展服務(wù)、為干部健康成長服務(wù)的指導思想,創(chuàng)新培訓理念、培訓模式、培訓渠道和培訓保障機制,努力提升干部教育培訓工作的整體水平,取得了較好效果。

　　1  圍繞科學發(fā)展,創(chuàng)新培訓理念

　　人民銀行包頭中支從當前干部隊伍現(xiàn)狀出發(fā),以全面提高干部隊伍綜合素質(zhì)為目標,對教育培訓工作實行整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,逐步形成與央行職能相適應(yīng)的多層次、多形式、重實效的干部教育培訓機制。按照科學發(fā)展的要求,從著眼于提高干部綜合素質(zhì),適應(yīng)干部隊伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)變化和中心工作的需要出發(fā),轉(zhuǎn)變思維定式,創(chuàng)新培訓理念,出臺了《中國人民銀行包頭市中心支行干部教育培訓實施意見》,對教育培訓領(lǐng)導責任和目標責任提出了要求,細化了責任分工,完善了管理體制,提出了工作任務(wù),明確了培訓內(nèi)容,建立了教育培訓的約束與激勵機制,為基層央行結(jié)合自身實際組織開展教育培訓工作提供了保證。

　　2  注重計劃安排,加強培訓管理

　　人民銀行包頭中支把完善干部職工培訓工作機制作為重要抓手,把滿足組織需求、崗位需求和干部本人需求作為培訓工作的出發(fā)點和落腳點,針對基層央行工作實際,科學合理制定教育培訓計劃,切實加強教育培訓管理。

　　(1)加強培訓需求調(diào)查。干部培訓工作實行整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、分類實施、歸口管理的管理體制,堅持突出重點、兼顧一般、按需施教、講求實效,新業(yè)務(wù)、新知識、新技能優(yōu)先的原則。制定年度培訓計劃前,深入調(diào)查了解職工的培訓需求,針對不同需求,合理安排培訓內(nèi)容,制定有較強針對性和實用性的培訓方案。在培訓科目選題上注重針對性,通過組織問卷調(diào)查,確定學習課題,激發(fā)干部職工參與學習的興趣。

　　(2)實行嚴格的申報審批制度。對于上級行下達的培訓通知,認真會同相關(guān)部門,推薦參訓對象,并報主管行長審批。對于中支內(nèi)部培訓,各科室根據(jù)各自工作需要,須在每年1月份提出年度培訓計劃,經(jīng)分管行領(lǐng)導審核同意并報中支教育培訓領(lǐng)導小組審批后,納入中支全年培訓計劃。

　　(3)完善教育培訓檔案。對于外出培訓人員,實行培訓登記制度,外出培訓人員需向人事科做好培訓情況報備。中支內(nèi)部培訓的主辦部門在培訓結(jié)束后,應(yīng)將培訓教材資料、培訓情況和考核結(jié)果等送人事科存檔備案。同時建立個人學習培訓檔案,每半年各部門、單位對參加的培訓類別、培訓時間、培訓內(nèi)容、考試成績等學習資料報中支人事科,歸入個人學習檔案,并作為部門和個人年度考核依據(jù)。

　　(4)實現(xiàn)培訓資源共享。人民銀行包頭中支抓住降低培訓成本和增強培訓效果兩個根本,通過開展網(wǎng)絡(luò)培訓,建立網(wǎng)上課堂,充分利用各種資源,強化培訓保障,實現(xiàn)培訓資源的優(yōu)化配置。人事科根據(jù)培訓內(nèi)容的適用性,有選擇性地將備案的培訓教材資料掛在中支網(wǎng)頁上,供全行干部職工共同學習,實現(xiàn)培訓資源共享。

　　3  豐富培訓內(nèi)容,拓展培訓渠道

　　在培訓模式上,結(jié)合單位發(fā)展,個人發(fā)展過程中的不同階段,根據(jù)不同需求,區(qū)分不同層次,確定不同內(nèi)容,拓展培訓渠道。在培訓內(nèi)容的安排上,主要包括知識培訓、技能培訓和素質(zhì)培訓,究竟該選擇哪個層次的培訓內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)培訓特點和培訓需求分析來選擇。

　　(1)加強法規(guī)制度培訓。各科室根據(jù)業(yè)務(wù)實際,組織職工認真學習有關(guān)法律法規(guī)、工作制度和操作規(guī)程,加強法律法規(guī)和制度意識的培訓,提高職工掌握和運用政策法規(guī)的能力,增強崗位內(nèi)控管理和風險防范意識。

　　(2)重視業(yè)務(wù)知識技能培訓。一方面緊緊圍繞靈活運用貨幣政策工具實施宏觀調(diào)控,保持幣值穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展,防范和化解金融風險、維護金融體系穩(wěn)定等課題,有計劃、有步驟地訓練干部職工的某種專業(yè)技術(shù)特長技能,讓廣大干部學習前沿的理論成果,開闊視野;另一方面針對新形勢下業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,加強業(yè)務(wù)人員工作中急需新知識、新技能的培訓,不斷提高業(yè)務(wù)人員的專業(yè)能力水平。

　　(3)開展綜合專題培訓。廣泛開展素質(zhì)工程教育,加強理想信念、思想道德、勤政廉政和黨紀法規(guī)等專題教育培訓,全面提高干部職工的思想道德、文明服務(wù)和身心素質(zhì)。

　　(4)舉辦知識性或?qū)W術(shù)報告講座。針對當前經(jīng)濟金融熱點、難點問題,組織舉辦時事觀察與熱點評析學習講座,使干部職工及時掌握了解經(jīng)濟金融形勢,結(jié)合自身金融業(yè)務(wù)工作,從中得到一些啟發(fā)和引導。

　　(5)抓好學歷學位教育。鼓勵職工利用業(yè)余時間參加各類學歷學位教育,拓寬知識結(jié)構(gòu),擴大知識范圍,提高學歷學位和專

　　業(yè)技術(shù)職稱檔次,增強工作能力。

　　(6)做好新入行人員崗位培訓。新入行人員培訓是對錄用、接收和調(diào)入本行的各類人員進行一種上崗前適應(yīng)性培訓。堅持“先培訓,后上崗”的原則,培訓采取靈活有效的方式進行,具體內(nèi)容涉及行規(guī)行紀、職業(yè)道德,以及央行金融基礎(chǔ)知識,進一步提高新入行人員的崗位職業(yè)道德操守和對央行的理論認識。

　　4  采取多樣措施,創(chuàng)新保障機制

　　干部教育培訓工作是一個系統(tǒng)工程,完善教育培訓制度、營造濃厚學習氛圍,創(chuàng)新教育培訓形式是其主要環(huán)節(jié)。

　　(1)認真完成上級行下達的各項培訓任務(wù)。加強與上級行相關(guān)培訓部門的聯(lián)系,認真完成上級行布置的重點業(yè)務(wù)和重點人員的培訓任務(wù),爭取培訓指導和培訓教材上的支持,提高培訓的實效性。

　　(2)做好參加上級行培訓人員的推薦選派工作。選派相關(guān)人員參加由上級行組織的各類培訓,主要包括業(yè)務(wù)對口送訓和全行擇優(yōu)送訓,嚴格按照條件做好參訓人員的推薦選送工作,各類送訓堅持按需派遣、擇優(yōu)選派的原則。

　　(3)積極參加上級行組織的各類業(yè)務(wù)檢查活動。積極推薦業(yè)務(wù)人員參加上級行組織的各類業(yè)務(wù)檢查,在業(yè)務(wù)檢查過程中,使業(yè)務(wù)人員開拓眼界,熟悉更多的相關(guān)業(yè)務(wù),積累工作經(jīng)驗,達到“以查代訓”、完善業(yè)務(wù)能力、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。

　　(4)建立本行師資人才庫。充分挖掘本行現(xiàn)有培訓資源,根據(jù)培訓內(nèi)容,由各科室推薦業(yè)務(wù)骨干,建立本行師資人才庫,培育自身師資力量,適時聘請本行師資人才庫相關(guān)人員組織開展集中培訓授課。

　　(5)組織外出觀摩學習考察。

　　每年原則上選派1個優(yōu)秀科室,去系統(tǒng)內(nèi)先進單位進行對口業(yè)務(wù)觀摩學習,以開闊視野,找出自身工作差距,更好地學習借鑒先進經(jīng)驗和作法。結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際,由具備條件的科室提出外出觀摩學習申請,自主選擇觀摩地點,設(shè)計學習培訓方案,經(jīng)中支教育培訓領(lǐng)導小組審核同意后,方可執(zhí)行。

　　(6)組織參加人民銀行干部培訓基地的學習培訓。每年原則上選派10人參加干部培訓基地培訓,重點選派業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作責任心強,在本崗位表現(xiàn)突出,做出一定成績的個人,包括獲得上級行表彰的各級各類先進個人、獲得中支級先進工作者、獲得中支級優(yōu)秀信息調(diào)研員及培訓項目對口科室的業(yè)務(wù)骨干。

　　(7)采取其它多種教育培訓方式。

　　一是“以會代訓”。對于各類業(yè)務(wù)短期學習培訓,提倡采取快捷高效的“以會代訓”方式,以節(jié)約培訓成本,提高培訓效率。

　　二是“以賽代訓”。通過開展各類知識競賽和業(yè)務(wù)競賽,調(diào)動職工學習積極性,提高知識和技能水。

　　三是“以老帶新培訓”。通過新老組合和傳幫帶等形式,由有經(jīng)驗的老同志和工作經(jīng)驗不足的新同志組合,通過傳幫帶的方式,老同志言傳身教,傳授新同志工作經(jīng)驗,盡快提高新同志的實際工作能力和水平。

　　四是在實戰(zhàn)中鍛煉培訓年輕同志。在重要工作崗位、重要工作項目中大膽任用年輕同志,使他們在實踐鍛煉中,積累工作經(jīng)驗,達到逐步完善業(yè)務(wù)能力和提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。