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江西寧都縣利用遠程教育助返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)

2010-05-20 16:37 來源:中華人民共和國財政部   打印 | 收藏 |
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  今年以來,寧都縣針對受去年全球金融危機影響,失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工增多的實際,充分利用遠程教育網(wǎng)絡平臺,積極組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行創(chuàng)業(yè)技能培訓,多渠道幫助農(nóng)民工就業(yè)。

  一是調(diào)查摸底,建立培訓方案。組織人員逐戶走訪,對外出務工的返鄉(xiāng)農(nóng)民工的情況進行調(diào)查摸底,準確掌握外出務工農(nóng)民工的年齡、從事的工作等情況,逐一登記造冊。同時,通過發(fā)放《培訓需求調(diào)查表》、組織農(nóng)民工代表座談、走村入戶個別訪談等形式,多途徑了解他們的創(chuàng)業(yè)愿望和培訓需求,在此基礎上,分類整理,建立健全全縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)技能培訓方案。

  二是多措并舉,開展創(chuàng)業(yè)技能培訓。開展網(wǎng)絡培訓,通過電話咨詢、網(wǎng)絡搜索等形式,詳細了解本地和周邊地區(qū)用工市場需求,精心選擇了市場營銷、餐飲服務、機械加工、計算機技術、紡織工、建筑工等10余類緊俏工種,邀請專家開設“網(wǎng)上視頻課堂”,以村為單位組織回鄉(xiāng)農(nóng)民工在遠程教育點集中學習。組織上門送訓,根據(jù)不同區(qū)域特色和產(chǎn)業(yè)結構,堅持“因地制宜,注重實效”的原則,專門成立了3個技術組深入村場,采取因人施教分類學、因時施教集中學、因地施教針對學等多種形式進行培訓,確保返鄉(xiāng)農(nóng)民工“坐得住,懂得了,學得會”。實行“菜單選訓”,在寧都遠程教育網(wǎng)上開通農(nóng)民工在線學習專欄,上掛了17個學習專題,實行菜單式選學,供農(nóng)民工在線學習。

  三是典型引路,放大培訓效能。堅持典型示范與全面推進相結合,在全縣培樹了30名返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)典型,通過媒體向全縣推介,收到了以點帶面、示范輻射的實效。目前,該縣共舉辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓班10場次,受訓人數(shù)超過3000人,近500名返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

我要糾錯】 責任編輯:暖陽
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