安徽省濉溪縣審計局2012年春季培訓(xùn)重實求效
為提高審計審計質(zhì)量、防范審計風險,提升新形勢下審計人員駕馭工作的能力和水平,打造高素質(zhì)審計人才隊伍,2012年的春節(jié)假期剛過,安徽省濉溪縣審計局便充分利用工作的“間隙”,及早組織了全體干部職工開展了為期一周的春季業(yè)務(wù)培訓(xùn),精心為審計人員“量身定做”了一份“知識大餐”,從而為審計職能的“轉(zhuǎn)變”和審計免疫系統(tǒng)功能地有效發(fā)揮夯實了良好的基礎(chǔ)。
為提升培訓(xùn)效果,此次培訓(xùn)突出三個特點:一是學(xué)習(xí)內(nèi)容“大家”定。在培訓(xùn)開始之前,該局廣泛征求一線審計業(yè)務(wù)人員的意見,把審計人員迫切的需求成為此次培訓(xùn)的重點,有的放矢地開展培訓(xùn),使他們由以往學(xué)習(xí)內(nèi)容被動地接受變?yōu)橹鲃拥厝W(xué),增強了學(xué)習(xí)的渴望與動力;二是授課老師“大家”選。根據(jù)審計人員對審計知識的渴求,該局特別邀請了南京審計學(xué)院的兩位教授,從全新和深層次的理論高度分別對參訓(xùn)人員從績效審計知識與技巧、固定資產(chǎn)投資審計內(nèi)容的方法、《國家審計準則》、《安徽省審計機關(guān)審計業(yè)務(wù)管理暫行辦法》等內(nèi)容進行了重點的講授和詮釋,給審計人員帶來了耳目一新的感受;三是培訓(xùn)形式多樣化。該局改變以往單一灌輸式的培訓(xùn)方式,通過“拋磚引玉”、巧設(shè)懸念、“教”與“學(xué)”的角色互換、課后討論等形式,著力營造和諧與寬松的學(xué)習(xí)氛圍,有效增強了“課堂”教學(xué)的互動性,大大激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
通過培訓(xùn),對進一步拓寬審計人員的工作思路,提升依法行政能力和水平,加快審計人才的培養(yǎng)步伐起到了很好的推動作用。