為探索審計人員培養(yǎng)新模式，提高青年審計人員及新進審計機關(guān)人員的審計實戰(zhàn)能力，由具備一定資格條件的審計業(yè)務(wù)骨干擔任審計實務(wù)導師，對年齡在35 歲以下且未取得審計及相關(guān)專業(yè)中級資格從事審計業(yè)務(wù)工作的審計人員進行為期2 年的審計實務(wù)指導與培養(yǎng)，俗稱“師帶徒”。為保證培訓質(zhì)量，采取“一對一”結(jié)對培訓模式，實務(wù)導師與指導對象在確定指導關(guān)系時簽定指導協(xié)議，明確指導目標、指導的內(nèi)容與方法、指導的期限與要求、以及雙方的權(quán)利與義務(wù)；指導培訓期滿，組織考核，評估指導培訓效果；對指導效果顯著的導師給予一定的獎勵，同時將指導對象優(yōu)先列入審計組長或?qū)徲嬛鲗徺Y格序列。