2010年1—11月中央教科文部門預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度為87.4%，比2008年和2009年同期分別提高21.1%和7.6個百分點。中央教科文部門連續(xù)6個月略高于序時進(jìn)度，預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度大大加快。這是記者在日前召開的全國財政會上獲悉的。
據(jù)介紹，2010年教育部實際下達(dá)預(yù)算651.37億元，1—11月執(zhí)行率為90.8%，比2009年同期提高3.6個百分點；科技部實際下達(dá)預(yù)算210.39億元，1—11月執(zhí)行率為91.7%，比2009年同期提高10.3個百分點。執(zhí)行率偏低部門也取得重要進(jìn)展。33個中央教科文部門中，提高10個百分點以上的部門有18個，其中提高20個百分點以上的部門有8個。
針對預(yù)算執(zhí)行管理，財政部教科文司主要采取了如下幾項措施：第一，高度重視、齊抓共管。教科文司把預(yù)算執(zhí)行列入工作重點，年初召開中央教科文部門預(yù)算執(zhí)行工作部署動員會，并在預(yù)算執(zhí)行的重要時間節(jié)點召開會議通報情況、加強督導(dǎo)。第二，細(xì)化預(yù)算編制、提高預(yù)算到位率。進(jìn)一步減少各部門預(yù)算代編規(guī)模和打捆項目，將年初預(yù)算落實到項目承擔(dān)單位。加強項目庫建設(shè)，提前做好項目的論證工作。減少教科文司代編預(yù)算，提高執(zhí)行率。2010年比2009年減少了97.05億元，降幅達(dá)32.6%。第三，統(tǒng)籌設(shè)計，建立一套預(yù)算執(zhí)行管理規(guī)章制度。第四，創(chuàng)新機制，實現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行管理與部門業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。第五，明確責(zé)任，突出管理重點。第六，夯實基礎(chǔ)，加強預(yù)算執(zhí)行“兩基”建設(shè)。
雖然中央教科文部門預(yù)算執(zhí)行工作取得了一定成效，但還存在一些需要研究解決的問題。2011年，教科文司要求，中央教科文部門在不低于中央本級平均預(yù)算執(zhí)行的同時，重點支出部門執(zhí)行進(jìn)度力爭高于中央平均支出進(jìn)度，在年底財政部按部門排名時，爭取都排到100名以內(nèi)。同時，要進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算，做好項目準(zhǔn)備工作，鼓勵部門編制滾動預(yù)算，加強項目庫建設(shè)，提前做好項目評估評審工作。與預(yù)算執(zhí)行掛鉤，將預(yù)算編制與預(yù)算執(zhí)行情況和預(yù)算執(zhí)行計劃有機結(jié)合起來。進(jìn)一步大幅減少司代編預(yù)算，爭取近年內(nèi)基本實現(xiàn)零代編。