學(xué)習(xí)心得

　　11月1日收到同學(xué)的短信“可以查分了，你過(guò)了沒(méi)有”，進(jìn)入查分系統(tǒng)：經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)97，初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)98�？吹匠煽�(jī)，我在欣喜的同時(shí)也由衷的感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，一年來(lái)是她陪我度過(guò)備考的日日夜夜，最終在初級(jí)職稱(chēng)考試中取得滿意的成績(jī)。

　　我是第一次通過(guò)網(wǎng)校學(xué)習(xí)備考，它為我提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式，一根網(wǎng)線一臺(tái)電腦就把老師請(qǐng)到家，不僅避免了路程上的奔波，還能根據(jù)自己的時(shí)間表靈活安排學(xué)習(xí)，這點(diǎn)對(duì)于空余時(shí)間相對(duì)分散的我來(lái)說(shuō)很重要。網(wǎng)校的課件讓人有身臨課堂的感覺(jué)，課程下載、講義打印、24小時(shí)答疑等功能讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加方便快捷更加人性化。

　　此外網(wǎng)校還擁有強(qiáng)大的師資力量，授課教師個(gè)個(gè)身懷絕技，楊聞萍老師吐字清晰，講課深入淺出、思路清晰、重點(diǎn)突出； 郭建華老師功力深厚、才思縝密、在課堂上會(huì)總結(jié)很多解題的竅門(mén)和技巧，為我們?cè)诳紙?chǎng)上爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間；葉青老師溫文爾雅，聽(tīng)她的課如沐春風(fēng)； 趙俊峰老師風(fēng)趣幽默，課本上枯燥的法條在他的課堂上會(huì)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的案例讓人過(guò)耳不忘。感謝各位老師，正是你們的辛勤付出讓我取得了今天的成績(jī)。

　　在備考職稱(chēng)的過(guò)程中我也有一些小小的心得體會(huì)，在此很樂(lè)意與大家分享：

　　1.關(guān)于記憶，我認(rèn)為不論是經(jīng)濟(jì)法還是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)都需要記憶很多東西，說(shuō)白了就是要背。裝在腦子里的知識(shí)才是你的知識(shí)，才是可以隨時(shí)拿來(lái)用的知識(shí)。記憶的過(guò)程就是把書(shū)本上的知識(shí)變成你的知識(shí)的過(guò)程。當(dāng)然記憶要講方法，最好能理解了再背，這也是我們聽(tīng)課的目的，但如果遇到確實(shí)不明白又非常重要的內(nèi)容，我建議還是先背下來(lái)，至少是熟讀，隨著你學(xué)習(xí)的深入，你會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

　　2.關(guān)于復(fù)習(xí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，學(xué)后面忘前面不僅費(fèi)時(shí)間，更打擊信心。在學(xué)習(xí)課程之前，花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，看看做錯(cuò)的題目，能起到事半功倍的作用。

　　3.關(guān)于計(jì)劃，作為上班族突擊備考在時(shí)間和精力上都不易實(shí)現(xiàn)，所以備考應(yīng)該是一個(gè)日積月累的過(guò)程。為防止長(zhǎng)時(shí)間備考產(chǎn)生的懈怠，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃是必須的。有計(jì)劃更要有行動(dòng)，并想辦法讓自己堅(jiān)持完成每天的計(jì)劃。在得知考試延期后，為了不讓自己懈怠，我在手機(jī)上設(shè)了一條提醒短信，提醒的時(shí)間是10月26日，內(nèi)容是：“你好，我是100天前的你，復(fù)習(xí)的怎么樣了，就要上考場(chǎng)了，你是感謝我，還是責(zé)怪我？”每當(dāng)有懈怠情緒時(shí)，我會(huì)想起這條短信，我希望備考的每一天都能對(duì)得起10月26日考場(chǎng)上的自己。激勵(lì)自己的辦法有很多，相信你也能找的適合自己的。

　　最后，希望大家都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，借助網(wǎng)校這一強(qiáng)大的學(xué)習(xí)平臺(tái)，在自己的職業(yè)道路上夢(mèng)想成真！