2014年中級經(jīng)濟(jì)師考試人力資源專業(yè)精講：勞動力市場均衡及其變動

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第三節(jié) 勞動力市場均衡及其變動

勞動力市場均衡及其變動

在前面兩節(jié)中分別分析了勞動力供給以及勞動力需求；本節(jié)將分析勞動力供求雙方在勞動力市場上的相互作用以及由這種相互作用所形成的市場均衡及其變動過程。

一、單一競爭性勞動力市場的均衡

二、勞動力市場均衡的破壞與重建

在第一節(jié)中分析了四種勞動力供給曲線，其中個(gè)人勞動力供給曲線是向后彎曲的，但在市場開放即工人和企業(yè)數(shù)量均可變的情況下，市場勞動力供給曲線就成為一條向右上方傾斜的曲線。這是因?yàn)楣と撕推髽I(yè)的數(shù)量可變意味著，隨著工資率的上升，原有的工人和企業(yè)可能退出，而新的工人和企業(yè)可能加入，在勞動力市場與產(chǎn)品市場充分競爭的作用下，整個(gè)市場的勞動力供給曲線總也達(dá)不到向后彎曲的那一點(diǎn)；也就是說，只要工資率有所上升，則必然會有增加的勞動力供給，勞動力供給曲線只能是向上傾斜的。

在第二節(jié)中分析了企業(yè)的勞動力需求曲線，發(fā)現(xiàn)無論是短期的勞動力需求曲線還是長期的勞動力需求曲線，都是向右下方傾斜的，而不像個(gè)人勞動力供給曲線那樣變化。于是可以推出，以企業(yè)勞動力需求曲線為基礎(chǔ)的行業(yè)勞動力需求曲線，以及以行業(yè)勞動力需求曲線之和表示的市場勞動力需求曲線，都是向右下方傾斜的。得出市場勞動力供給曲線和市場勞動力需求曲線的形狀之后便可以來看一看，他們的相互作用是如何形成勞動力市場的均衡的。

這里所謂的勞動力市場均衡，是指在某一市場工資率下，勞動力需求正好等于勞動力供給這樣一種狀況。此時(shí)的工資率即為均衡工資率或市場出清工資率，在這一工資率下通過市場實(shí)現(xiàn)的就業(yè)量即為均衡就業(yè)量

勞動力市場的運(yùn)行結(jié)果：就業(yè)、失業(yè)與收入分配

（一）失業(yè)率與勞動力市場存量-流量模型

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，一般用失業(yè)率的概念來衡量失業(yè)的總體水平高低。所謂失業(yè)率，就是失業(yè)人數(shù)同失業(yè)人數(shù)和就業(yè)人數(shù)之和的比。然而，按照上述公式計(jì)算出來的失業(yè)率有時(shí)卻不能使公眾真正了解失業(yè)的真實(shí)狀況。比如，在下列兩種情況下，失業(yè)率均為5%：一是所有的勞動力每人在一年中都有5%的時(shí)間（約2.5個(gè)星期）處于失業(yè)狀態(tài)；二是勞動力人口中有5%的人一整年（52個(gè)星期）都處于失業(yè)狀態(tài)。很顯然，后一種失業(yè)情況比前一種失業(yè)情況會引起社會更大的關(guān)注；也就是說，社會可能更加關(guān)注那些經(jīng)歷長期失業(yè)的少數(shù)人，而不是許多短期失業(yè)者。因此，要了解一個(gè)經(jīng)濟(jì)體中真實(shí)失業(yè)水平并且了解引起失業(yè)水平變動的因素，就不僅要對勞動力市場進(jìn)行存量分析，即對就業(yè)者、失業(yè)者和不屬于勞動力的人口進(jìn)行劃分，而且要分析不同勞動力市場狀態(tài)之間的流量，這就是勞動力市場的存量-流量分析。

社會總?cè)丝诳煞殖蓜趧恿θ丝诤头莿趧恿θ丝趦刹糠?。勞動力人口是指在法定勞動年齡以上，有工作或正在積極尋找工作或因臨時(shí)失業(yè)而等待召回的人口；非勞動力人口主要包括在法定勞動年齡以下的人口、勞動年齡以上的退休人員、勞動年齡以內(nèi)的學(xué)生以及因各種健康原因無法參加勞動的人員、依靠其他途徑謀生而不愿工作的人員。勞動力人口又可劃分為就業(yè)人員與失業(yè)人員，因此，與勞動力市場有關(guān)的身份主要有三種：非勞動力、就業(yè)者和失業(yè)者。不過這三種身份是可以不斷變化的，如圖11-9所示。從圖11-9我們可得出兩點(diǎn)結(jié)論：其一，即使失業(yè)率保持不變，處于失業(yè)狀態(tài)的個(gè)人也可能是處于變化之中的；其二，幾種不同的流量要素可以獨(dú)立地或通過彼此之間的相互作用引起失業(yè)率的變化。如圖中顯示，勞動力市場上共有六種勞動力流動方向：①由就業(yè)者成為失業(yè)者。這種流動可能是由于勞動者被解雇或被開除，或自愿辭職而暫時(shí)沒有找到工作所造成的。在中國還可能是由于勞動合同期滿而未續(xù)訂，但暫時(shí)又未找到新的工作所造成的。②由失業(yè)者變?yōu)榫蜆I(yè)者。這包括重新找到工作的失業(yè)人員以及被原企業(yè)重新召回使用的失業(yè)人員。③失業(yè)者成為非勞動力。這主要是指部分失業(yè)人員放棄了尋找工作的努力，退出勞動力市場。這種情況多發(fā)生在機(jī)會很少的蕭條時(shí)期，有人稱這部分人為“灰心喪氣者”。④非勞動力成為失業(yè)者。這是指第一次到勞動力市場尋找工作，或者是在中斷一段工作時(shí)間后重新到勞動力市場找工作，但尚未找到工作者。⑤就業(yè)者成為非勞動力。主要是就業(yè)者退休后退出勞動力市場。此外，有些勞動者失去勞動能力（因病或事故）或其他原因被迫或自愿由就業(yè)狀態(tài)轉(zhuǎn)為退出勞動力市場者，均屬此列。⑥非勞動力成為就業(yè)者。那些新進(jìn)入或重新進(jìn)入勞動力市場并且順利找到工作的人，便從非勞動力直接變成了就業(yè)者。

這六種流動方向都會對失業(yè)率產(chǎn)生影響。比如，假定其他流向的流動比率不變，而因暫時(shí)解雇所造成的從就業(yè)到失業(yè)的流動比率上升，那么很明顯，這會使處于失業(yè)狀態(tài)的絕對人數(shù)增加，而同時(shí)使勞動力人口的規(guī)模（就業(yè)者十失業(yè)者）保持不變，從而會引起失業(yè)率的上升。再舉一個(gè)稍微復(fù)雜的例子來說，仍然假定其他流向的流動比率都不變，僅僅出現(xiàn)了有些勞動者退休的情況——這會導(dǎo)致從就業(yè)者到非勞動力這一方向上的流動比率上升，那么失業(yè)率同樣會上升。因?yàn)樵谶@里，勞動力人口的規(guī)模收縮，而失企的絕對人數(shù)仍保持在原有的水平上，所以失業(yè)率必然上升。

（二）收入分配不平等程度的衡量以及個(gè)人收入差距形成的原因

在對個(gè)人或者家庭之間的收入不平等程度進(jìn)行衡量的時(shí)候，國際上的一個(gè)通用指標(biāo)是基尼系數(shù)。而與基尼系數(shù)相聯(lián)系的則是洛倫茨曲線。所謂洛倫茨曲線是指一條用來表示所有個(gè)人或家庭的數(shù)量累積百分比及其所對應(yīng)的累積收入百分比之間的關(guān)系的曲線。

在其他條件相同的情況下，不同的個(gè)人之間為什么會出現(xiàn)收入差距？

（1）從人力資本投資理論中不難發(fā)現(xiàn)，影響個(gè)人之間出現(xiàn)收入差距的最主要原因有：

第一，正規(guī)教育的數(shù)量和質(zhì)量。正規(guī)教育從受教育者要犧牲眼前利益而促進(jìn)未來的生產(chǎn)率提高這一角度來以屬于一種投資行為，因此他會強(qiáng)化受教育者的終身收入水平。在其他條件相同的情況下，個(gè)人所接受的正規(guī)教育數(shù)量越多、質(zhì)量越高，教育投資的成本越高，則投資者所得到的生產(chǎn)率強(qiáng)化程度越高，這樣，為了使人們對于教育進(jìn)行投資是有利可圖的，就必須為他們支付更高的工資。如果能力、工作的非工資方面、收入的不確定性以及壽命都相同，那么一個(gè)人的收入與他所接受的正規(guī)教育的數(shù)量和質(zhì)量總是系統(tǒng)性地呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系的。教育程度在人群中的分布不均等必然會導(dǎo)致個(gè)人之間的收入不均等。

第二，在職培訓(xùn)。人力資本投資理論指出，在職培訓(xùn)投資很好地解釋了一個(gè)人的工資收入為什么會隨著年齡的增加而上升，因?yàn)殡S著年齡的增長，一個(gè)人在工作中所接受的在職培訓(xùn)也越多，生產(chǎn)率也越高，因而工資也越高。由于接受正規(guī)教育較多的人同時(shí)也是接受在職培訓(xùn)較多的人，因此大學(xué)生的收人隨著年齡的增長比高中畢業(yè)生呈現(xiàn)出一種更快的增長勢頭。此外，研究還發(fā)現(xiàn)，接受過正規(guī)教育較多以及在職培訓(xùn)較多的員工不僅能夠獲得較高的工資率，而且他們往往還比受教育水平較低以及受培訓(xùn)較少的員工在一年中工作更多的時(shí)間。因此，工資率和工作時(shí)間兩個(gè)方面的差異導(dǎo)致了高教育水平、強(qiáng)培訓(xùn)度的人獲得的年收入會比其他人要高。

（2）通過對人力資本投資理論進(jìn)行擴(kuò)展還可以發(fā)現(xiàn)，個(gè)人能力和家庭背景等因素也會對個(gè)人的收入狀況產(chǎn)生不同的影響。

第一，個(gè)人能力。在其他條件一定的情況下，一個(gè)人的能力越強(qiáng)，則其生產(chǎn)率就越高，因而在勞動力市場上的收入水平也就會越高。能力對收入的影響還體現(xiàn)在他對當(dāng)事人的人力資本投資決策上。根據(jù)人力資本投資理論，如其他條件相同，則一個(gè)人的能力越強(qiáng)，其接受高等教育的可能性就越大，這一方面是因?yàn)樗軌蛞暂^快的速度和較低的心理成本完成高等教育，另一方面也因?yàn)樗麖耐瑯拥母叩冉逃蝎@得收益的數(shù)量也比能力低的人要高。因此，能力較強(qiáng)的人通常都會比能力較差的人獲得更高的收入。

第二，家庭背景。家庭背景中主要包括家庭收入，父母的受教育程度、父母的職業(yè)、家庭中孩子的數(shù)量等等。在收入較高、父母受教育程度較高、職業(yè)較好的家庭中，孩子的未來收入可能會比從條件較差家庭中成長起來的孩子要高，其主要原因有以下幾個(gè)方面：其一，家庭條件較好的家庭更有能力，也更愿意在孩子身上進(jìn)行較多的人力資本投資，這種家庭承擔(dān)孩子上大學(xué)的成本的能力顯然更強(qiáng)一些；其二，條件較好的家庭往往也更容易為孩子的技能提高以及能力改善提供條件；其三，家庭條件較好的家庭往往有著比較良好的社會聯(lián)系，因而在幫助孩子尋找工作方面往往能夠獲得更好的信息和更多的機(jī)會，即使是在受教育程度和能力等相同的情況下，這些家庭的孩子仍然有更多的機(jī)會獲得收入較高的工作。

（3）歧視造成的收入差距。所謂歧視，就是指具有相同生產(chǎn)率特征的勞動者因?yàn)閷儆诓煌娜丝谌后w（如不同的性別群體或不同的種族群體）而受到不同對待。歧視表現(xiàn)為工資歧視和職業(yè)歧視兩種類型。從事相同工作且生產(chǎn)率相同的勞動者獲得不同的工資的情況屬于工資歧視，而屬于不同人口群體的兩種勞動者在能力和其他生產(chǎn)率特征相同的情況下，被人為地劃分到高報(bào)酬工作和低報(bào)酬工作之中的情況屬于職業(yè)歧視。顯然，這兩種歧視都會在屬于不同人口群體的個(gè)人之間造成非生產(chǎn)率性的工資差別。