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下面是中級經(jīng)濟(jì)師《工商管理專業(yè)知識與實務(wù)》的選擇題練習(xí),報名中級經(jīng)濟(jì)師考試的考生可以體驗一下中級經(jīng)濟(jì)師工商管理科目的考試對知識點是如何考核的,對考試的難易程度也可以有所了解,以便有的放矢,有方向性的進(jìn)行復(fù)習(xí),順利通過考試。
例1、20世紀(jì)60年代以來,國際上出現(xiàn)了若干種具有代表性的技術(shù)創(chuàng)新過程模型,下圖表示的是( )的技術(shù)創(chuàng)新過程模型。
A、需求拉動
B、技術(shù)推動
C、一體化創(chuàng)新
D、系統(tǒng)集成與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合
正確答案:A
解析:本題考查需求拉動的創(chuàng)新過程模型。需求拉動模式指明市場需求信息是技術(shù)創(chuàng)新活動的出發(fā)點。
例2、下列關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新特點的說法中不正確的是( )。
A、技術(shù)創(chuàng)新不是經(jīng)濟(jì)行為,而是一種技術(shù)行為
B、技術(shù)創(chuàng)新是一項高風(fēng)險活動
C、大部分技術(shù)創(chuàng)新需要2~10年的時間
D、由于科技創(chuàng)新具有正外部性,因此對于高技術(shù)創(chuàng)新,需要政府給予恰當(dāng)?shù)馁Y助和支持,以避免企業(yè)投入的不足
正確答案:A
解析:本題考查技術(shù)創(chuàng)新的特點。技術(shù)創(chuàng)新不是技術(shù)行為,而是一種經(jīng)濟(jì)行為。
例3、根據(jù)企業(yè)所期望的技術(shù)競爭地位的不同,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略可分為( )。
A、進(jìn)攻型戰(zhàn)略與防御型戰(zhàn)略
B、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略與模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略
C、技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略與技術(shù)跟隨戰(zhàn)略
D、切入型戰(zhàn)略與撇脂戰(zhàn)略
正確答案:C
解析:本題考查技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的類型。根據(jù)企業(yè)所期望的技術(shù)競爭地位的不同,可將企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略分為技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略和技術(shù)跟隨戰(zhàn)略。
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