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中級會計職稱財務(wù)管理預(yù)習(xí)知識點：應(yīng)收賬款的監(jiān)控
有什么好方法可以順利通過2020年中級會計職稱考試嗎？那就是學(xué)得比別人早、學(xué)得比別人好！每天的點滴積累終將匯聚成無限的力量，讓你成功通過2020年中級會計職稱考試。正保會計網(wǎng)校為大家準(zhǔn)備了中級會計職稱《財務(wù)管理》預(yù)習(xí)階段知識點，希望通過每天不間斷的學(xué)習(xí)，讓大家成為中級備考小飛人，快快來學(xué)習(xí)吧！
應(yīng)收賬款的監(jiān)控
（一）應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)
1. 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)＝
2. 應(yīng)用
（1）將當(dāng)前的應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)與規(guī)定的信用期限、歷史趨勢以及行業(yè)正常水平進行比較，可以反映企業(yè)整體的收款效率；
（2）可能會被銷售量的變動趨勢和劇烈的銷售季節(jié)性所破壞。
（二）賬齡分析表
1. 將應(yīng)收賬款劃分為未到信用期的應(yīng)收賬款和以30天為間隔的逾期應(yīng)收賬款。
2. 可以確定逾期應(yīng)收賬款，逾期時間越長，收回可能性越小。
3. 比應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)更能揭示應(yīng)收賬款變化趨勢，因為賬齡分析表給出了應(yīng)收賬款分布的模式，而不僅僅是一個平均數(shù)。
4. 當(dāng)各月之間的銷售額變化很大時，賬齡分析表和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)都可能發(fā)出類似的錯誤信號。
（三）應(yīng)收賬款賬戶余額的模式
1. 內(nèi)容
依據(jù)賬齡分析表建立，反映一定期間（如一個月）的賒銷額在發(fā)生賒銷的當(dāng)月月末及隨后的各月仍未償還的百分比。
2. 應(yīng)用
（1）將當(dāng)前的模式和過去的模式進行對比，評價應(yīng)收賬款余額模式的任何變化；
（2）計劃應(yīng)收賬款金額水平，衡量應(yīng)收賬款的收賬效率以及預(yù)測未來的現(xiàn)金流。
（四）ABC分析法——“抓重點、照顧一般”
| A類 | 占逾期金額的比重大、占客戶數(shù)量的比例低 |
| B類 | 介于A類與C類之間 |
| C類 | 占逾期金額的比重小、占客戶數(shù)量的比例高 |
因2020年中級會計職稱教材和大綱暫未公布，以上《財務(wù)管理》知識點來源于2019年內(nèi)容，大家可先學(xué)習(xí)2019年中級會計職稱《財務(wù)管理》知識點，提前學(xué)習(xí)和掌握知識點。
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