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網(wǎng)校中級職稱優(yōu)秀學(xué)員訪談:網(wǎng)校幫助非會計專業(yè)媽媽級考生高分通過

來源: 正保會計網(wǎng)校論壇 編輯: 2014/06/06 18:24:49 字體:

2014年中級會計職稱考試正處于基礎(chǔ)強化階段,每個階段都要給自己設(shè)定一個目標(biāo),向著目標(biāo)不斷的前行!那么,大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度如何?此階段有沒有遇到一些困惑自己的難題?有沒有感覺壓力太大?網(wǎng)校特邀請2013年中級會計職稱考試全科通過高分學(xué)員——張?zhí)镒隹途W(wǎng)校論壇,分享成功經(jīng)驗。趕快走進(jìn)本期訪談,走進(jìn)嘉賓,借鑒嘉賓的成功經(jīng)驗,跟嘉賓探討工作、學(xué)習(xí)等相關(guān)問題,為我們前行的道路指引方向,助我們成功!

嘉賓介紹

網(wǎng)校2013年中級會計職稱全科通過高分學(xué)員——張?zhí)?/span>

訪談時間

2014年6月6日—2014年6月15日

交流地點

正保會計網(wǎng)校論壇嘉賓訪談討論區(qū),想跟嘉賓交流的考生需登錄論壇跟帖提問(沒有網(wǎng)校學(xué)員代碼,可以點此免費注冊網(wǎng)校學(xué)員代碼,登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流)。

訪談主題

1.網(wǎng)校的哪些教學(xué)特色吸引了您,并在備考過程中真正的給自己帶來了幫助,使得高分通過中級?

正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張?zhí)锘貜?fù):說起網(wǎng)校的教學(xué)特色,我覺得太多太多了。首先網(wǎng)校匯集了很多的優(yōu)秀老師,他們用自己深厚的專業(yè)知識通過通俗易懂的講解讓大家能很好的理解掌握這些知識,并且這些老師都有豐富的教學(xué)備考經(jīng)驗,能使我們學(xué)員能通過最捷徑的學(xué)習(xí)方法,順利通過考試。舉個例子吧,比如徐經(jīng)長老師,如果沒有網(wǎng)校這個平臺,我們普普通通的一個會計從業(yè)人員,怎么可能聽到中國人民大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師的精辟講解呢?當(dāng)然網(wǎng)校還有許許多多這樣的優(yōu)秀老師。而且網(wǎng)校的最大優(yōu)勢也是很多培訓(xùn)學(xué)校不能比的,就是時間完全可以由學(xué)員自己支配和控制。我曾經(jīng)也在培訓(xùn)學(xué)校上過會計上崗證的輔導(dǎo),那只能是嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)校的上課時間去調(diào)整自己的實際時間。而且每次上課來回的路途至少耗費近兩小時。而在網(wǎng)校,我完全可以自己安排時間,而往返培訓(xùn)學(xué)校上的時間足夠我網(wǎng)校聽兩堂課了。平時也可以在上班空閑時看看老師的講義做做題,反正任何能夠見縫插針的時間都可以利用起來。上班路上也可以通過手機聽課的方式反復(fù)聽經(jīng)濟法,這樣既增強了記憶,也可以把更多的完整的時間放在會計和財管學(xué)習(xí)上。當(dāng)然再好的平臺,也要我們自己努力,給自己信心,合理的安排學(xué)習(xí),這樣不僅是通過考試,甚至能獲取優(yōu)異成績。

2.非會計專業(yè)考生此階段的學(xué)習(xí)可能會比較吃力,壓力可能比較大,一方面隨著學(xué)習(xí)的深入遇到的難題也越多,另一方面對自己也不自信,您給這樣的考生一些復(fù)習(xí)建議吧?

正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張?zhí)锘貜?fù):我是70后,而且大學(xué)所學(xué)專業(yè)和會計根本沒有任何關(guān)聯(lián)。也是在2007年考得會計上崗證。在這期間,能用的也就只是最基本的會計處理,當(dāng)我的工作年限達(dá)到能考中級職稱時,我選擇了網(wǎng)校。剛開始接觸課程時,也只有會計這門功課相對熟悉一點,但更多的準(zhǔn)則,我在工作中也從沒涉及到。如長期股權(quán)投資這一章,在還沒上網(wǎng)校時,自己學(xué)習(xí)用了足足兩三個周,才感覺理解了些皮毛,而且還有停滯不前的感覺。當(dāng)我聽完網(wǎng)校老師的課后,感覺有好老師教和自學(xué)完全是兩回事,真的是豁然開朗的感覺。剛開始學(xué)財管,我就連年金現(xiàn)值指數(shù)是什么都不懂。題中出現(xiàn)這些系數(shù),都不知道是干嘛用的。2013年度新的輔導(dǎo)書沒出來時,原來2012年的學(xué)習(xí)內(nèi)容中沒有財務(wù)管理基礎(chǔ)這章。所以財管對我來說完全是天書一樣。不知道該如何去學(xué),直到聽了2013年財管的預(yù)習(xí)班,很多基礎(chǔ)知識才掌握,進(jìn)而才能比較容易的理解財管。在學(xué)習(xí)過程中,遇到難以理解的章節(jié),自己千萬不能著急,可以試著聽完老師講解的課后,把書中的例題多做幾次??赡艿谝淮危诙味疾粫惺裁雌鹕?,當(dāng)你做到第三次、第四次就完全不同了。說實話,會計中的資產(chǎn)負(fù)債表中的日后事項和財管中的投資管理,其中的例題我真的是反復(fù)做,反復(fù)做。直到后面,拿著這類題,可以很輕松快速的做出來。這樣才能比較牢固的掌握這些知識。

3.此階段,正常情況下應(yīng)該進(jìn)行到哪里?有的學(xué)員可能覺得自己的進(jìn)度有些慢,對此,您有什么好的建議?

正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張?zhí)锘貜?fù):在學(xué)習(xí)過程中,我是按照網(wǎng)校精心編制的學(xué)習(xí)計劃表執(zhí)行的。我是三門同時學(xué)的,所以感覺自己的進(jìn)度有點跟不上網(wǎng)校的學(xué)習(xí)計劃表,不過不能因為跟不上而著急,從而失去信心。反而應(yīng)該給自己動力,盡可能的去合理安排時間,朝著計劃表的進(jìn)度去努力。在基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)進(jìn)度可能要比計劃表要延后一到兩周。不過到了習(xí)題班,能覺得自己的進(jìn)度能和計劃表吻合了。這樣學(xué)習(xí)起來就輕松自信了。

4.各個科目的老師授課都有什么特點,根據(jù)您的親身體驗來說說?

正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張?zhí)锘貜?fù):網(wǎng)校的各個老師都有自己的授課特點,當(dāng)然學(xué)員還是要找到自己覺得適合自己的老師,這樣能夠事半功倍。會計這門課來說,我最喜歡還是高志謙老師上課,他幽默風(fēng)趣的授課方式讓他的課堂非常生動。而且獨特的作題方法讓所得稅這一章學(xué)起來輕松易懂。財管,我和大家一樣,最喜歡的是陳華亭老師的授課,在他的手里,好像任何難題都不是問題,其實認(rèn)真聽課就能理解陳老師的一片苦心,他給我們講的不僅是這道題,而是這類題的解題思路。讓我們在這些題面前能夠放松去理清解題思路,從而輕松的解題。而不是覺得為什么看到這些問題的答案,就覺得其實很簡單,但自己單獨做題卻無從下手。經(jīng)濟法這門課,我喜歡趙俊峰老師的課,他的課時安排比其他老師會少一些,但是作為我大齡考生,記憶力已經(jīng)完全不如二三十歲的考生。我聽趙俊峰老師的課,也就是一個簡單機械重復(fù)的過程,來強化記憶。蘇蘇老師的課我也非常喜歡,蘇蘇老師用女性特有的細(xì)膩將知識點梳理得非常細(xì)致。比較難懂的法學(xué)知識也能被蘇蘇老師淺顯易懂的語言講解出來??傊W(wǎng)校的老師真的都非常棒。真心喜歡他們的授課。

5.文章您提到有的時候同一個知識點聽不同老師的講課,達(dá)到的效果也不同。諸如此類,您還有其他能提高備考效果的聽課技巧嗎,跟大家分享一下?

正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張?zhí)锘貜?fù):對于有些難點,比如所得稅、合并報表等,我至少聽過兩三個老師講解相同的章節(jié)。因為第一次聽,可能完全不能理解,其實,這對于多數(shù)學(xué)員都是相同的狀況。這時千萬不要著急,先看看書,如果都還不能理解,這時,網(wǎng)校的優(yōu)勢立刻體現(xiàn)出來了,你可以重復(fù)聽,或者換個老師聽,當(dāng)你有了一個初步了解,再聽另外老師講解,可能又就有守得云開見月明的感覺。其實,有的同學(xué)說,是否在聽課前自己先預(yù)習(xí),當(dāng)然如果有時間,我相信這樣是非常好的學(xué)習(xí)方法。但是我們的時間都很緊的,沒有時間先預(yù)習(xí)再聽課,我會專心的去聽老師講,如果碰到難理解的,我會立即從不懂的地方重新聽一下,或者聽完這堂課,再看看講義,還不懂,再聽一次。充分利用網(wǎng)校的優(yōu)勢來學(xué)習(xí),使自己能夠盡可能的不要留下學(xué)習(xí)漏洞

6.對于上班族、爸爸級、媽媽級考生來說,學(xué)習(xí)時間很有限,您建議他們?nèi)绾魏侠碇渥约旱臅r間,高效備考?

正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張?zhí)锘貜?fù):對于我們上班族,又是做父母的。時間的安排非常重要,首先需要家里的支持。在備考這段時間,的確需要自己和家人付出很多。我會利用上下班時間途中聽聽經(jīng)濟法或者自己回憶一下自己學(xué)過的知識點或者財管公式,如果在回憶時,感覺有空白,到了單位或者家里,就立即拿出書和自己的筆記來核對,這樣增強記憶。自己也可以把自己整理的一些公式或知識點做成小卡片,隨身帶著。方便自己在需要時能理解查到相關(guān)知識。我在倒計時100天開始,每天在一個隨身帶的筆記本上記上一些自己模糊不清的知識點,這個筆記不用分科目,自己只要想到了或者做題碰到了的,立馬記下。除了把它記下來,還要時常從前往后看看,這樣才能增強了記憶。晚上的時間是比較完整的。所以盡可能的在這個時間把每天的聽課計劃按照自己的安排完成。為了照顧孩子的學(xué)習(xí),我會讓孩子和我一起在飯桌上學(xué)習(xí)。我們面對面學(xué)習(xí),一方面讓她知道媽媽工作了也是要學(xué)習(xí)的,而不是只有她在學(xué),另一方面她可以不懂的地方及時問我,自己在學(xué)習(xí)時,也對孩子學(xué)習(xí)有了關(guān)注。

7.很多人在論壇說此階段的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸,您自己在文章也提到,備考過程中經(jīng)常遇到瓶頸,那么,各個科目如果遇到瓶頸,學(xué)不下去了,該如何調(diào)節(jié)呢?

正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張?zhí)锘貜?fù):在學(xué)習(xí)過程中,每人都會遇到瓶頸,但是自己的心態(tài)一定要好,不能就此泄氣。如果真的感覺非常吃力,可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?,聽聽音樂,看看電視。不過自己的信念一定不能倒,那就是自己一定要通過,有了這個心態(tài),才能去找到突破瓶頸的方法,而實際上,沒有任何瓶頸是不可突破的。只是沒有找到合適的方法而已。遇到自己不能理解的,完全可以求助答疑板,那里有很多與你類似的問題,你可以帶著自己的問題去尋找答案,如果沒有自己的問題,還可以提問,老師會很快給你答復(fù)。所以不能讓所謂的瓶頸給自己的備考設(shè)置障礙。而是要下決心跨過任何障礙。這樣我相信,只要努力,一定是能成功!

樹立目標(biāo),在優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺幫助下,朝著目標(biāo)前進(jìn),一定會成功!

我是一個非會計專業(yè)的大齡媽媽,報名正保會計網(wǎng)校純屬偶然,在2011年,我已經(jīng)報了中級會計職稱輔導(dǎo)班報名,因為沒有達(dá)到五年的會計工作經(jīng)驗,不符合報考條件,因此只能遺憾的退學(xué)。在2012年底,中級職稱考試剛結(jié)束不久,我就打算在2013年度報考中級職稱,并開始準(zhǔn)備選擇輔導(dǎo)學(xué)校。偶然的機會,我搜到正保會計網(wǎng)校。當(dāng)時我根本沒想報名網(wǎng)校,因為覺得網(wǎng)校視頻上課和傳統(tǒng)的上課完全不同,如果自己的自覺性不強,根本不可能取得好的效果。不過抱著試聽一下的態(tài)度,聽了一堂徐經(jīng)長老師的《中級會計實務(wù)》。徐老師的深厚的專業(yè)功底,精辟透徹的講解深深的折服了我。一堂課的時間里,我沒有絲毫的分心,全身心的投入課堂中。當(dāng)即我就報名選擇了網(wǎng)校的特色班。

在整個學(xué)習(xí)過程中,因為自己的非專業(yè),學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到瓶頸,比如在《中級會計實務(wù)》中,所得稅核算,長期股權(quán)投資的成本法轉(zhuǎn)權(quán)益法等,聽了一遍,感覺是云山霧繞,非常困惑。于是我試著換個老師聽聽他怎樣講這些章節(jié),當(dāng)聽到高志謙老師幽默風(fēng)趣,化繁為簡的講解后,豁然開朗。并學(xué)到了很實用的畫時間圖來理清題意的方法。讓折舊、減值、應(yīng)納稅、可抵扣暫時性差異一目了然。而且高老師的5步追溯法也讓長期股權(quán)投資核算中的超難點成本法轉(zhuǎn)權(quán)益法變的簡單起來。

在《財務(wù)管理》課程中,預(yù)先學(xué)習(xí)的一段時間,也曾一度進(jìn)入學(xué)習(xí)瓶頸,面對大量的公式,對于完全陌生的學(xué)科感到非常的吃力。因為2012年的課程里沒有時間價值這些基本知識,也根本不知道內(nèi)插法為何物。當(dāng)在預(yù)習(xí)班中聽到了達(dá)江老師的講解后,覺得自己在黑暗的房子中摸索了很久,忽然被老師打開了一扇通往光明的大門。心里那種狂喜讓我在連續(xù)的幾個小時一次性聽了達(dá)江老師的預(yù)習(xí)班一大半課程。而陳華亭老師的如沐春風(fēng)的微笑讓整個課程也變得生動形象,感覺不管什么難題,只要通過他一分析,都變得非常簡單,問題也迎刃而解,不管多難記的公式,經(jīng)他一點撥,就能牢牢的記住。而老師的用心傳授給我們的思維導(dǎo)圖也讓學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰有條理了。

《經(jīng)濟法》中趙俊峰老師的“劉關(guān)張”講解法讓枯燥的法條變?yōu)樯鷦拥陌咐6洃浘褪呛唵?、機械、重復(fù)的過程這個至理名言伴隨著我整個備考階段。

在整個備考階段,我認(rèn)為網(wǎng)校的學(xué)習(xí)計劃表都是經(jīng)驗豐富的老師為我們精心制定的,最適合我們備考的學(xué)習(xí)計劃表,因此我都是按照網(wǎng)校的學(xué)習(xí)計劃表來安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)習(xí)中遇到了疑惑的,不懂的,都能在答疑板上找到自己的答案,或者得到答疑老師的認(rèn)真解答。

在備考的征程中,我認(rèn)為首先要給自己制定目標(biāo),有了目標(biāo),自己才能為之努力。在2013年母親節(jié),女兒懂事的送了我一本愛拼才會贏倒計時100天的筆記本,我在第一頁慎重的寫下我的決心:三門一起過!我的目標(biāo):爭取拿到網(wǎng)校獎學(xué)金!每每自己想要松懈時,我就想,自己的行為就是女兒的表率,一定要給孩子帶好頭,因此又繼續(xù)努力。每天開電腦第一件事就是登陸網(wǎng)校,做每日一練;我也關(guān)注中級會計職稱的微信號,在里面我常??吹胶芏嗪芏鄡?yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)方法的分享,從中也學(xué)到很多非常好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)中對于自己做錯的題,我先會隔兩天重新做一遍,再后面,我會一個周后重新做一遍,之后會一個月在重新做一遍,然后不定期的重做那些自己曾經(jīng)的錯題。慢慢的,自己把學(xué)習(xí)已經(jīng)當(dāng)成了習(xí)慣,覺得自己是在快樂中學(xué)習(xí),因此不管是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心態(tài)都越來越好,學(xué)習(xí)也越來越輕松。當(dāng)然自己的付出也最終的到了回報,我順利的高分通過了中級職稱考試。

正保會計網(wǎng)校,備考路上,有你,真好!衷心的感謝各位老師!

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