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如何在2023年備考初期建立優(yōu)勢？
中級會計師考試競爭壓力越來越大，對于2023年中級會計備考的考生來說來說，如何才能在備考初期建立優(yōu)勢？在百萬大軍中突出重圍？
通過制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，能使你集中精力有計劃、有針對性地進行學(xué)習(xí)。無目標(biāo)、無重點，學(xué)習(xí)效率往往會比較低。在制定目標(biāo)時應(yīng)盡可能具體一些，可以量化。目標(biāo)量化包括完成任務(wù)數(shù)目的量化和完成時間長短的量化。
這主要是出于兩個方面的考量，一是讓你迅速認(rèn)清自己要完成什么任務(wù)。想象一下“今天要學(xué)財務(wù)管理”和“今晚8:00-10:00，我要完成財務(wù)管理的第二章，其中聽課需要1個小時20分鐘，25分鐘用來復(fù)盤整理筆記，15分鐘用來背誦記憶”哪個目標(biāo)聽起來更有可行性？
第二個目的便是讓你能實時監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進度。比如兩個小時后，發(fā)現(xiàn)自己并沒有完成計劃，這就需要進行反思，找出進度慢的原因，后續(xù)有針對性地進行改進。
預(yù)習(xí)的重要性總是被忽視，其實預(yù)習(xí)是一個自我篩選的過程，只有通過預(yù)習(xí)，你才能準(zhǔn)確地知道自己是哪一部分理解起來有難度，然后在聽課時多加關(guān)注。如果直接聽課學(xué)習(xí)的話，感覺自己聽了一遍課就都學(xué)會了，一做題發(fā)現(xiàn)還是很多地方都不清楚。所以要提前過一遍教材或者講義，把自己不理解的地方標(biāo)注出來，帶著問題去聽課，提高學(xué)習(xí)效率。
老師講得再好，也是老師的；只有自己學(xué)會了，那才是真正屬于自己的。在聽課的時候，不要僅僅只是“聽”，思路要跟著老師走，要注意學(xué)習(xí)老師的分析思路和解題方法，雖然是網(wǎng)課，但也要時刻與老師互動，有不懂的地方要及時提出來，讓老師幫忙解決。
聽完課后，一個很重要的步驟就是整理筆記！把老師講過的知識點自己內(nèi)化梳理一遍，還可以自己整理知識框架，通過一點點的學(xué)習(xí)，逐漸形成自己的知識體系。
做題是檢查學(xué)習(xí)效果最直接的方式！學(xué)習(xí)和練題相結(jié)合，通過做題檢查自己的學(xué)習(xí)情況，能夠幫你更高效的找出自己的薄弱點。不管是隨堂小測還是章節(jié)練習(xí)，都要重視起來，做錯的題目要回歸教材，搞懂題目所包含的知識點。
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