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CPA考生們的日常學(xué)習(xí),通常是怎樣的呢?是埋頭進書本幾個小時不抬頭嗎?
還是···
其實,備考CPA,一般有四種考生:兩種能考過!兩種不能!
第一種 桌面上常年堆滿書的考生
這類考生一般很勤奮,一旦開始學(xué)習(xí),桌前一坐就到深夜,除了上廁所很少離開,基本上時間都花在埋頭看書上。
按理說這類考生復(fù)習(xí)效果應(yīng)該很好,但其實未必!
最常見的情況是,考生一邊在復(fù)習(xí)一本書,遇到困難后馬上換到另一本書,接著換到第三本書,這樣一天下來,發(fā)現(xiàn)每本書都只翻過兩三頁,效率非常低。
備考初期的那幾本書,到考試報完名,還是那幾本書,考試結(jié)果不理想也是意料之中!
桌面書很多的這類考生通常是在短期內(nèi)報考了多門考試,給自己的復(fù)習(xí)塞進了過多內(nèi)容,非常容易超載。
大部分這類考生,采取的是每天換一個科目復(fù)習(xí)這種策略,但其實在每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容并未鞏固好的情況下又接觸新的知識,很容易讓兩者都無法較好的吸收,影響學(xué)習(xí)效率。
所以,CPA的復(fù)習(xí),切記不可貪多,龜兔賽跑的故事告訴我們,以慢為快穩(wěn)中求勝,方為真諦。
第二種 桌面上常年堆滿垃圾的考生
這第一種考生,復(fù)習(xí)如同開party,名為復(fù)習(xí),其實是換個地方上網(wǎng),過的比年節(jié)假日還滋潤,各種外賣點個不停。
戴著耳機看著書,十分鐘沒到就想刷微博,看劇,再過會,終于讓ipad播了半小時網(wǎng)課......人睡著了。
這考生復(fù)習(xí)狀態(tài)太放松,恐怕復(fù)習(xí)效果不好。
是的,半年過去了,桌子上的書只換了一次,兩次,從《會計》換到《審計》。
不急不緩的復(fù)習(xí),無可厚非,但對于CPA每一科目的考試,恐怕不宜全部使用這種方式。
對于考查知識記憶類的前幾科考試,還是需要設(shè)定好戰(zhàn)線,一個月內(nèi)能復(fù)習(xí)好的就安排在一個月內(nèi),畢竟在記憶大量知識點時,很可能記到后面就忘記了前面的內(nèi)容,所以最好的方法就是速戰(zhàn)速決,別忘了人類記憶中最可靠的就是短時記憶。
第三種 桌面上只有兩三本書的考生
桌面只放兩三本書的考生,一般對時間安排比較靈活,通常他們不是那種每天把CPA備考掛在嘴上的,也不會是最早開始學(xué)習(xí)的,但是他們心里其實很清楚自己要做什么,怎么做才能達到目的。
他們每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容也比較靈活,比如周末復(fù)習(xí),可能是上午復(fù)習(xí)一科,下午復(fù)習(xí)另一科,也可能第一天復(fù)習(xí)一科,第二天來學(xué)習(xí)第二科。
一般這類同學(xué)復(fù)習(xí)效率很高,一本書一個月就能過完,這類考生能備考最主要的原因在于:穩(wěn)定。
是的,在一個穩(wěn)中有速的節(jié)奏,針對每個科目有策略的進行備考,讓一切都成為最好的安排,保證每天有進步,預(yù)留出足夠的時間查漏補缺,復(fù)習(xí)效果好也是順理成章。
其實,通過CPA考試并不艱難,只要復(fù)習(xí)規(guī)劃得當(dāng),而在復(fù)習(xí)時也足夠投入,通常結(jié)果不會太出人意料。
第四種 桌面上光禿禿的考生
帶一本書,一支筆,悠然而來,午飯過后,一點到兩點之間進入自習(xí)室,找到自己的座位,一坐下就立即進入復(fù)習(xí)狀態(tài)。
這種考生不需要太多書,也不需要太多筆記,但從他們在草稿紙上飛快演算的節(jié)奏可以看出,他們真的效率很高。
通常一本書在他們手上,只需要兩天時間即可復(fù)習(xí)完成,而他們通常也只會出現(xiàn)在考試日前的一兩個星期。
之后,他們或者不再出現(xiàn),或者,帶著另一本書出現(xiàn),也就是說,考試全都順利通過了。
大概,這就是學(xué)神的樣子吧。
其實,在我們的周圍,總會有幾個天賦異稟的高手,普通人需要一個月時間來學(xué)習(xí)的內(nèi)容,他們一個星期就能搞定,常人一個月的復(fù)習(xí)之后勉強以51分通過,而他們,稍微一復(fù)習(xí)就能拿到70+。
是的,天才是存在的,他們學(xué)習(xí)的效率高于常人,閱讀的速度高于常人,解題的速度高于常人,記憶的速度高于常人。
因為在這些環(huán)節(jié)效率更高,所以在整體速度上快過普通人是很正常的。
雖然不是什么天長,也沒有什么異于常人的學(xué)習(xí)能力,但是,要知道絕大多數(shù)通過注會考試的都是你我一般的平凡之人,所以,為了目標(biāo)奮斗吧!
其實,作為一個普通考生,最重要的只有兩件事,制定復(fù)習(xí)計劃,然后執(zhí)行。就像網(wǎng)校的大部分考生一樣,專注于自己的復(fù)習(xí),收獲著屬于自己的喜悅。
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