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反思注會備考方式 學(xué)會階段式復(fù)習(xí)
備考2019年注會的小伙伴們第二輪?？家呀?jīng)結(jié)束，你們感覺如何呀？是否比一模進步一些了？學(xué)習(xí)就是一個不斷進步、不斷重復(fù)的過程，一日不取證一日學(xué)習(xí)不止~
注會二模已經(jīng)結(jié)束，小編在此有幾句話想要分享給備考生：
注會備考時間不夠用其實和復(fù)習(xí)方式不合理有關(guān)。復(fù)習(xí)一般包括三個階段：
1. 第一階段復(fù)習(xí)就是再從頭到尾過一遍課本。這一階段復(fù)習(xí)是為了重拾曾經(jīng)所學(xué)，回想曾經(jīng)遺忘的知識點，找到錯誤糾正過來。這個階段往往需要較長時間，可能比粗略過一遍課本所需時間更長，是后邊兩個階段的堅實基礎(chǔ)。
2. 第二階段就是克服重點難點。這一階段需要對復(fù)習(xí)科目知識點的概要，將知識點完全拆解，找到其中阻礙進程的重點難點，著重處理容易混淆、容易做錯、容易放過的細(xì)碎知識點。這一階段可以將學(xué)習(xí)階段和第一復(fù)習(xí)階段記錄的筆記、錯題本拿出來更新。
3. 第三階段也就是頻繁做題，目前備考注會的小伙伴們正是處于這個階段，通過做題強化對知識點的記憶，查缺補漏以期望達(dá)到更好的應(yīng)考狀態(tài)。
學(xué)習(xí)需要極高的專注度才能有所成就，能夠抑制其他思緒、集中精力專注其一的無一沒實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，人與人學(xué)習(xí)成果的差異和專注程度有很大關(guān)聯(lián)。小編認(rèn)為以下兩個方法可以提高學(xué)習(xí)的專注度、提升學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率，推薦給大家：
1. 更換學(xué)習(xí)場所，無疑是極為有效的提高專注度方式。試想，是在溫暖到足以使人打呵欠的“溫馨小窩”還是在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的圖書館學(xué)習(xí)專注度更高呢？答案是顯而易見的。擁有一個好的學(xué)習(xí)氛圍并且遠(yuǎn)離手機、電腦等休閑娛樂用品會使人很快的融入學(xué)習(xí)氛圍中，這是做出改變的不二之選。
2. 珍惜不會被他人打擾的學(xué)習(xí)時間。如果在學(xué)習(xí)過程中被一個來電打擾，這時你很難再找回失散掉的精力，更大幾率會抱著手機玩到后半夜。學(xué)習(xí)時間一旦中斷也就基本意味著注意力無法二次集中，若非大毅力這難以做到。
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