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2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名時(shí)間為3月31日-4月25日,相信大家都已經(jīng)在路上了,此階段,教材還沒出來,該如何高效備考?如何給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?如何迎難而上,找到讓自己堅(jiān)持到底的動(dòng)力?這些問題是不是還困擾著你?
鑒于此,網(wǎng)校特邀請(qǐng)2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)階段全科通過學(xué)員——田穎做客網(wǎng)校論壇,分享成功經(jīng)驗(yàn)。走進(jìn)本期訪談,走進(jìn)嘉賓,借鑒嘉賓的成功經(jīng)驗(yàn),了解嘉賓考證備考的辛酸故事,跟嘉賓探討工作、學(xué)習(xí)等相關(guān)問題,為我們前行的道路指引方向,助我們成功!
2013年注會(huì)全科通過學(xué)員田穎
姓名
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所在地區(qū)
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會(huì)計(jì)
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審計(jì)
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經(jīng)濟(jì)法
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稅法
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財(cái)管
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公司戰(zhàn)略
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總分
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田穎
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黑龍江
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73
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68
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65
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66
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70
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60
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402
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一、訪談時(shí)間
2014年03月07日—2014年03月14日
二、交流地點(diǎn)
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇嘉賓訪談?dòng)懻搮^(qū),想跟嘉賓交流的考生需登錄論壇跟帖提問(沒有網(wǎng)校學(xué)員代碼,可以點(diǎn)此免費(fèi)注冊(cè)網(wǎng)校學(xué)員代碼,登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流)。
三、訪談主題
1.您是如何了解到網(wǎng)校的?網(wǎng)校的哪些教學(xué)特色以及優(yōu)勢吸引了您?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員田穎回復(fù):我是通過網(wǎng)上搜索了解到網(wǎng)校的,網(wǎng)校的課程基礎(chǔ)全面,很適合我這種基本沒有基礎(chǔ)的跨專業(yè)考生。
2.報(bào)名時(shí)間越來越近了,現(xiàn)階段,您建議正在備考的學(xué)員如何給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員田穎回復(fù):我建議備考的學(xué)員根據(jù)自己所報(bào)的科目的多少、難易程度、是否有基礎(chǔ)以及自身的時(shí)間是否充足等個(gè)人因素來安排備考計(jì)劃,如果時(shí)間比較緊張,可以先看會(huì)計(jì)或者財(cái)務(wù)成本管理,這兩門課程每年變化較少,所以可以先看。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定是具體詳細(xì)并且適合自己學(xué)習(xí)節(jié)奏的,最好具體到每一章節(jié)的教材、網(wǎng)課和習(xí)題的時(shí)間安排,這樣有助于計(jì)劃的后期完成情況控制。
3.您是如何將教材與網(wǎng)校課件、答疑板進(jìn)行搭配,高效備考的?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員田穎回復(fù):我學(xué)習(xí)的時(shí)候是先看一遍教材,再聽一遍網(wǎng)課,第一遍學(xué)習(xí)爭取先把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽懂,然后再搭配習(xí)題鞏固。做習(xí)題時(shí)一定有很多疑問,可能是看不懂答案,也可能是對(duì)答案不認(rèn)同,這時(shí)我都會(huì)利用網(wǎng)校答疑板提問,問題不能積累,一定要馬上解決,而網(wǎng)校的答疑板回答問題都非常高效,答疑老師的回答很細(xì)致,也很清晰明了,給了我很多幫助。
4.關(guān)于注會(huì)機(jī)考,您有什么心得體會(huì)跟14年備考學(xué)員說嗎?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員田穎回復(fù):關(guān)于機(jī)考,其實(shí)只要沒有恐懼心理大家都沒什么問題的,像經(jīng)濟(jì)法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理這種文字多的科目更不用擔(dān)心,像稅法和財(cái)管這種有數(shù)字的可以考前找兩套題練習(xí)一下網(wǎng)校的模擬系統(tǒng),感受一下鍵盤打數(shù)字和符號(hào)的速度,看看時(shí)間是否緊張。
5.根據(jù)您自身情況,說說六個(gè)科目的難易程度如何排列,針對(duì)各個(gè)科目有什么獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員田穎回復(fù):難易程度也因人而異,在我看來,一定要排出順序的話,那從難到易是:會(huì)計(jì)、財(cái)管、審計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略。我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法跟大家分享一下,希望對(duì)大家有所幫助。
先說一下,我所有科目的總體學(xué)習(xí)思路是一致的,就是先看書然后聽網(wǎng)校的課程最后做題,每科復(fù)習(xí)三輪,前兩輪分別做網(wǎng)校的應(yīng)試指南和經(jīng)典題解,最后沖刺做模擬題。
會(huì)計(jì):1、拋棄題海戰(zhàn)術(shù),把題做精。我做題不多,但是我把經(jīng)典的題型反復(fù)做,有些時(shí)候一道題做三遍以上,因?yàn)榭炊鸢负妥约耗茏龀鰜硎莾蓚€(gè)概念,而我脫離答案單獨(dú)做大題寫分錄的時(shí)候總有的地方又寫錯(cuò)了,所以我反復(fù)做一道題把它完全弄懂之后再遇見這樣的題型就都會(huì)了。書要看,會(huì)計(jì)分錄也要練習(xí)寫,題要做,但是一定要脫離答案做!2、要善于總結(jié),像第四章、第二十四章、第二十五章可以一起總結(jié),是權(quán)益法還是成本法,是同一控制還是非同一控制,先買多少再買多少,還是先買再賣等等,涉及到權(quán)益法和成本法的如何轉(zhuǎn)換,把所有可能的情況都列出來,分錄怎么做,怎么抵消怎么調(diào)整等,做到考哪種情況都心中有數(shù)。
財(cái)管:網(wǎng)校的陳華亭老師講的非常好,透徹清晰,就按部就班的按照計(jì)劃走就OK,公式很多,理解很重要,記憶也同樣重要,還是要拿起紙筆來反復(fù)寫才能記得牢。
審計(jì):我個(gè)人認(rèn)為審計(jì)其實(shí)不難,主要在理解審計(jì)的思路,聽網(wǎng)校的楊聞萍老師講課就完全沒問題,理解之后就是記憶了,時(shí)間允許就多記憶一些,時(shí)間緊張的話就看看考前串講的時(shí)候老師說的重點(diǎn)。
稅法:聽的葉青老師的課,各個(gè)稅種計(jì)算方法要先理解,然后就是做題,稅收優(yōu)惠可以當(dāng)時(shí)理解,考試前再重點(diǎn)反復(fù)記憶。我建議還是要多做一點(diǎn)題,做題一定要細(xì)心,把每一點(diǎn)都考慮到,因?yàn)榇箢}基本上都是一問扣一問的,一朝不慎滿盤皆輸。
經(jīng)濟(jì)法:我聽的蘇蘇老師的課,也是理解加記憶,如果記憶特別好也可以不用理解的很深刻,不過那樣工作量就非常之大了。不過個(gè)人感覺考試還是著重考察理解,死記硬背的知識(shí)點(diǎn)所占分?jǐn)?shù)逐漸減少。我的學(xué)習(xí)方法就是看例子,記例子,老師會(huì)舉很多例子,做題中也會(huì)有很多例子,這樣更加形象,容易理解,也便于記憶。
公司戰(zhàn)略:我個(gè)人認(rèn)為,基本靠記憶。我聽的杭建平老師的課,老師在講課時(shí)說的重點(diǎn),不同要求程度的用不同顏色的筆標(biāo)記,教材非常重要,要反復(fù)地看,所以教材的明晰與否也很重要,不要沒有重點(diǎn),更不要基本全是重點(diǎn),一翻開書每行字都劃了線就沒有意義了。
6.全職備考,相信會(huì)有很大的壓力,您當(dāng)時(shí)是如何克服的?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員田穎回復(fù):我選擇全職備考也跟我的性格有關(guān),我屬于比較敢的那種,當(dāng)時(shí)就是不想給自己留退路,這樣才能由壓力激發(fā)動(dòng)力。說實(shí)話考試之前我壓力很大,沒有專業(yè)基礎(chǔ),工作也辭了,如果沒有考好,幾乎不可能成功轉(zhuǎn)行。我其實(shí)沒有怎么去克服壓力,因?yàn)槿殏淇嫉膲毫究朔涣?,我覺得我自己是利用壓力鞭策自己,激發(fā)動(dòng)力吧。
跨專業(yè)7個(gè)月CPA六門全過
12月19號(hào)的晚上,有同學(xué)發(fā)信息問我CPA成績,我才知道成績出來了,帶著緊張和興奮打開電腦,結(jié)果出來的時(shí)候我看了好幾遍,仍然有些不敢相信。說實(shí)話,考場出來后我覺得能過四門就很不錯(cuò)了,六門全過,有努力,也有運(yùn)氣。
我是2012年的畢業(yè)生,專業(yè)是電子信息工程,地道的工科女,畢業(yè)后進(jìn)入華為做技術(shù)支持,雖然很累,但公司氛圍很好,唯有一點(diǎn),我不是很喜歡做技術(shù)類的工作,想轉(zhuǎn)行,又覺得沒有專業(yè)基礎(chǔ),也沒有資格證書,憑什么轉(zhuǎn)行呢。大學(xué)的時(shí)候就知道CPA考試,也學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ),還挺有興趣的,于是,下定決心,辭職,學(xué)習(xí),不給自己留有退路。很感謝我的爸爸媽媽對(duì)我無條件的信任和支持,讓我有了堅(jiān)實(shí)的后盾。
在這里分享一下我的方法和經(jīng)驗(yàn),雖然個(gè)人情況不同,仍然希望對(duì)大家有一點(diǎn)好處。
首先,注會(huì)考試第一要克服的就是心里的那座大山,有同學(xué)問我打算考幾門的時(shí)候,我說想六門全報(bào)試試,沒有一個(gè)人看好我,都告訴我不可能。后來,有人再問我,我便不再說六門全報(bào)了,我想,我心里有信念就足夠,沒有人認(rèn)可我,我便自己看好自己。中間有學(xué)習(xí)怠倦期,也有考前壓抑期,可是我都沒有放棄想過六門的信念,這才支撐著我到考試結(jié)束。
其次,便是做計(jì)劃,是真的能夠完成的計(jì)劃,不是華而不實(shí)的空談。學(xué)習(xí)之前,我就大致制定整體學(xué)習(xí)計(jì)劃,基本上7個(gè)月的時(shí)間是這樣劃分的:3.15-6.10,第一遍復(fù)習(xí),看書,聽網(wǎng)課,做應(yīng)試指南習(xí)題;6.20-9.20,第二遍復(fù)習(xí),仍然是看書,聽網(wǎng)課,做經(jīng)典題解習(xí)題;9.20-10.18,快速看書,做模擬題試題,前面不足的地方針對(duì)復(fù)習(xí)。這其中,每一門的復(fù)習(xí),我也會(huì)制定計(jì)劃,多少天看完這門,每一天看幾章等。每一天早晨開始復(fù)習(xí)之前,我又會(huì)先對(duì)今天要學(xué)習(xí)的東西有大致了解,在計(jì)劃本上寫出幾點(diǎn)到幾點(diǎn)我要看完多少頁,要聽幾節(jié)課,要做多少題。這樣,一點(diǎn)點(diǎn)把計(jì)劃細(xì)分,就能落到實(shí)處了。最重要的一點(diǎn),一定要切合實(shí)際,如果計(jì)劃做得太難以實(shí)現(xiàn),完成不了會(huì)產(chǎn)生挫敗感,幾次之后計(jì)劃便失去意義。
第三,便是學(xué)習(xí)方法,根據(jù)每個(gè)人的不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同。比如,有些人記憶力不好,就要多看教材,有些人聽課會(huì),做題就不行,那就多做題。我沒有基礎(chǔ),就只聽了網(wǎng)校的基礎(chǔ)班課程,知識(shí)點(diǎn)理解的還好,所以基本知識(shí)點(diǎn)弄明白后我就沒有再聽別的課,直接看書做題了。開始也很煩躁,第一遍看過的第二遍再看時(shí)已過去幾個(gè)月,基本都忘了,只好再看,后來我問別人,好像所有考注會(huì)的人都面臨這個(gè)問題,也就不糾結(jié)煩躁了。做題的時(shí)候,我一般不先看答案,如果做錯(cuò)或者不會(huì),看完答案后也一定會(huì)拋開答案再做一遍,畢竟看懂答案到自己做出來還有一定差距。有的比較經(jīng)典題型,便反復(fù)做,有些題,當(dāng)時(shí)拋開答案做出來,過幾天又忘了,所以反復(fù)做可以強(qiáng)化記憶。還有一點(diǎn),考前沖刺很重要,非常重要,我考前一個(gè)月的狀態(tài)基本是早六點(diǎn)半起床,晚一點(diǎn)睡覺,中午只午睡半小時(shí),每天咬著牙熬過來,進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)做模擬題時(shí),每套卷子都分?jǐn)?shù)很低,這個(gè)時(shí)候心理建設(shè)很重要,心里要強(qiáng)大,我那時(shí)候告訴自己,即使不過也得讓自己不能后悔,努力了不管結(jié)果如何對(duì)得起自己就好,真的很累,可是堅(jiān)持下來,回頭再看才能不辜負(fù)自己。這也許不算學(xué)習(xí)方法了,可是我真的覺得自己心里強(qiáng)大就是最好的方法。
每個(gè)人都說感謝,我也不能免俗,這是我真心所想,就是對(duì)正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的感謝,對(duì)網(wǎng)校老師的感謝!網(wǎng)校的課程我只聽了基礎(chǔ)班,老師們的講解各有風(fēng)格,有的幽默詼諧,如財(cái)務(wù)成本管理的陳華亭老師,把很多晦澀難記的公式變成了幽默的小故事,在講解過程中不斷給學(xué)員加油打氣,提升信心;有的循序漸進(jìn),如會(huì)計(jì)的徐經(jīng)長老師和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理的杭建平老師,知識(shí)點(diǎn)細(xì)致入微,講課風(fēng)格認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),讓我對(duì)教材的掌握很透徹;有的清晰利落,如稅法的葉青老師和經(jīng)濟(jì)法的蘇蘇老師,葉青老師對(duì)大稅種和小稅種的講解各有側(cè)重,同時(shí)兼顧計(jì)算方法與記憶方法,對(duì)考試的側(cè)重也很好的掌握,蘇蘇老師的經(jīng)濟(jì)法課程節(jié)奏很鮮明,知識(shí)點(diǎn)講解很透徹,雖然很年輕,卻很有風(fēng)范;有的深入淺出,如審計(jì)的楊聞萍老師,課程調(diào)理清晰,著重對(duì)教材的理解而非強(qiáng)制記憶,幫助我翻過審計(jì)這座山。
這些老師的共同點(diǎn)是細(xì)致并且透徹,難懂的地方多聽幾遍就會(huì)明白,對(duì)我的學(xué)習(xí)效率的提高有很大幫助。網(wǎng)校的答疑系統(tǒng)非常好,答題及時(shí),細(xì)致,答題老師都很有耐心,對(duì)我提過的問題無論經(jīng)典習(xí)題還是生僻知識(shí)點(diǎn)都回答的非常到位,再次感謝!
我之前并沒有用過模擬系統(tǒng),這也給我這次的考試帶來很大的困擾,尤其財(cái)管考試的時(shí)候,數(shù)字以及公式的輸入都不夠流暢,著實(shí)耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,所以我建議之后要考財(cái)管的同學(xué)一定要把鍵盤練熟,速度跟得上,時(shí)間也能節(jié)約,答題時(shí)心里也會(huì)少一些焦慮。
最后,我所說的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不一定適用每個(gè)人,因人而異,只希望哪怕有些地方能給大家一些小小的啟發(fā)也好,總之最重要的兩個(gè)詞,信念和方法,缺一不可。套用網(wǎng)校的書名,祝愿大家夢想成真!
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