網(wǎng)校審計(jì)狀元現(xiàn)身說法——三輪復(fù)習(xí)法高分過審計(jì)！

注會(huì)考試的每門課程都不是非常容易通過的，需要付出，需要時(shí)間。因此對(duì)于在職考生，備考會(huì)更加艱難，今天網(wǎng)校的審計(jì)狀元現(xiàn)身說法，通過三輪復(fù)習(xí)法，講述如何在注會(huì)審計(jì)考試中取得好成績(jī)！

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1、第一階段（3月-4月）：對(duì)于作為審計(jì)小白的我來說，這一階段主要是熟悉審計(jì)這門課程基礎(chǔ)，做好預(yù)習(xí)為主。我選擇了荊晶老師編寫的輔導(dǎo)教材（精要版）進(jìn)行基礎(chǔ)理論自習(xí)，并輔以楊聞萍老師的預(yù)習(xí)階段課程進(jìn)行輔導(dǎo)，總體上對(duì)審計(jì)課程有了初步的了解，同時(shí)對(duì)考試大綱和框架有了一定的印象

2、第二階段（5月-8月）：這是對(duì)理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，在此學(xué)習(xí)階段，我首先跟著徐永濤老師的基礎(chǔ)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，并輔以應(yīng)試指南作為學(xué)習(xí)教材，在課后將應(yīng)試指南中的歷年試題和必考550題作為知識(shí)的鞏固和對(duì)考試各題型重點(diǎn)的把握。

在對(duì)審計(jì)這門課程有了一定學(xué)習(xí)和了解后，出于對(duì)審計(jì)從“業(yè)務(wù)”角度的好奇和探究，在這一階段的后半程，我又跟隨這陳楠老師的腳步，將審計(jì)業(yè)務(wù)的重難點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新梳理和學(xué)習(xí)，變換思維和角度，能夠?qū)@門實(shí)務(wù)性極強(qiáng)的課程進(jìn)行更深層次的思考和理解，更能夠拓展思維，充分培養(yǎng)自身“審計(jì)人員”的思維。

3、第三階段（9月-10月）：鞏固和沖刺階段，這一階段重點(diǎn)進(jìn)行了刷題，包括歷年試題、應(yīng)試指南中同步訓(xùn)練試題以及APP題庫(kù)中各重點(diǎn)章節(jié)的試題，能做的統(tǒng)統(tǒng)做了一遍，并將錯(cuò)題進(jìn)行了標(biāo)注，在最終的10月沖刺階段，除了進(jìn)行了網(wǎng)校的模擬考之外，就是刷錯(cuò)題，這樣對(duì)薄弱環(huán)節(jié)十分有幫助。

對(duì)于審計(jì)課程中，最難的主觀題部分，我主要還選擇了荊晶老師編寫的模擬題冊(cè)，里邊基本涵蓋了所有審計(jì)考試主觀題型的重難點(diǎn)，該書不僅僅是模擬題，同時(shí)對(duì)每個(gè)專題的模擬題點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，能夠幫助大家理清答題思路和技巧，有效突破固有的思維，對(duì)主觀題的解答十分有幫助。這一階段，除了刷題之外，跟著老師們的考前串講，對(duì)重點(diǎn)章節(jié)的講義又重新進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固，非常推薦徐永濤老師的考前十天的講義，重難點(diǎn)總結(jié)的非常全面而且精要，同時(shí)在結(jié)尾對(duì)主觀題的答題技巧給出了明確的指示，我在考前至少刷了三遍，對(duì)最終考試幫助很大。

徐永濤老師講課風(fēng)格很輕松，愉悅，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理論講解的比較透徹，是比較傳統(tǒng)的按照教材結(jié)構(gòu)進(jìn)行的，適合入門基礎(chǔ)的同學(xué)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，跟著濤哥進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠打下比較牢靠的基礎(chǔ)。如果有的同學(xué)喜歡跳出常規(guī)教材框架，想要從實(shí)務(wù)角度出發(fā)，按照審計(jì)工作流程進(jìn)行透徹學(xué)習(xí)，我覺得陳楠老師比較適合，陳老師的課程從整個(gè)審計(jì)工作角度重新對(duì)課本進(jìn)行了結(jié)構(gòu)，能夠?qū)?shí)務(wù)中的問題和示例代入課程的講解中，使大家能夠更好的理解實(shí)務(wù)中的操作，培養(yǎng)審計(jì)人的思維。

 從開始準(zhǔn)備注會(huì)考試起，都是選擇在中華網(wǎng)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，這是一個(gè)包容、進(jìn)步的學(xué)習(xí)平臺(tái)，每一門課程中有許多優(yōu)秀的老師進(jìn)行講解，每名老師各有特色，富有激情，大家可以根據(jù)自身的感受和需要，對(duì)“癥”進(jìn)行選擇，同時(shí)在網(wǎng)校平臺(tái)上有許多的學(xué)習(xí)資料和優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)供大家參考，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。

注會(huì)考試的每門課程都不是非常容易通過的，需要付出需要時(shí)間，對(duì)于在職考生，會(huì)更加艱難，在下班后，在午休時(shí)利用更多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)于審計(jì)這門課，光死記硬背是不夠的，需要在跟隨老師的學(xué)習(xí)過程中，能夠理解審計(jì)工作背后的原理，培養(yǎng)自己的審計(jì)思維，多從審計(jì)專業(yè)人員的角度出發(fā)進(jìn)行答題，尤其是主觀題，答題時(shí)一定要多用審計(jì)語(yǔ)言，而不是白話，這樣才能讓閱卷人知道這是一個(gè)合格的審計(jì)人進(jìn)行思考過后的結(jié)果。

在這里推薦大家一本書——《讓數(shù)字說話 審計(jì)，就是這么簡(jiǎn)單》，這是一本審計(jì)實(shí)務(wù)的入門書，它對(duì)我認(rèn)識(shí)審計(jì)這項(xiàng)工作，理解審計(jì)這項(xiàng)業(yè)務(wù)非常有幫助。

注會(huì)考試只是一個(gè)階段的結(jié)果，而不是最終目的，希望大家在2020年不僅取得一個(gè)理想的成績(jī)，更多的是對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師這份工作的理解，是對(duì)各門課程背后的知識(shí)原理的熟知和熱愛。

2020注會(huì)備考已經(jīng)開啟，那么我們應(yīng)該為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做什么準(zhǔn)備呢？小編給你準(zhǔn)備了注冊(cè)會(huì)計(jì)師干貨大禮包，快點(diǎn)收藏留著用吧！

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