談?wù)勎已壑芯W(wǎng)校注稅老師的授課風(fēng)格

2014年網(wǎng)校注稅新課已經(jīng)開通，網(wǎng)校老師云集，授課風(fēng)格不同，學(xué)員可根據(jù)自身情況，選擇適合自己的老師，以下是學(xué)員mango佳分享的注稅老師授課風(fēng)格，希望對大家有所幫助！

古語云：能在網(wǎng)校授課的都是老師。對于這點，我從不懷疑。然而，不同的老師有著不同的授課風(fēng)格，正如同每朵花都是長得不盡相同的，它們的爭奇斗艷構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界，而老師們的不同風(fēng)格也吸引了不同考生投其所好。我想通過這次視聽活動，簡單談?wù)勎已壑袔孜蛔⒍惱蠋煹娘L(fēng)格。

《稅法一》：葉青老師，細致入微

葉青老師端莊優(yōu)雅，而她的稅法課也仿佛閨閣女子一般，在慢慢梳理、細細修飾中款款走來，讓任何基礎(chǔ)的考生都能很容易接受課程中的知識點，毫無隱諱之處。稅法一，對于不少考生來說，都是注稅這場戰(zhàn)役的第一場戰(zhàn)斗，通過葉青老師細致入微的講授，奠定了扎實的稅法基礎(chǔ)，同時一聽就懂的風(fēng)格也能增添了幾分迎戰(zhàn)的信心。

《稅法二》：楊軍老師，重點分明

對楊軍老師的第一印象，是人長得帥。我不是一個花癡的人，很少追星，但是在楊軍老師面前實在把持不住，唔，這一定是日久生情。楊軍老師的課聽多了之后，不得不佩服他授課風(fēng)格上的重點分明。稅法二是門干凈利落的課，基本上搞定兩個所得稅就有勇氣往考場上沖了。楊軍老師的作用，恰恰就在于，他能化繁為簡，幫考生提煉出重點和考點。至于這種能力，是配合其男神光環(huán)的天生技能，還是依靠備課過程中的不斷總結(jié)和歸納，我充滿好奇！

《稅務(wù)代理實務(wù)》：奚衛(wèi)華老師，融會貫通

相比其它幾門課，稅收代理實務(wù)采取了主觀題的考核方法。這讓我在備考之處，是非?？只诺?。四處打探學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，被推薦聽奚衛(wèi)華老師的課。奚老師在稅代教學(xué)領(lǐng)域中，似乎有種獨孤求敗的感覺，正如同她充滿霸氣的聲音一般。稅代本身就是門綜合性極強的課，聽奚老師的課，更是得有稅法底子。這樣在她融會貫通的講授下，能把教材的知識點串聯(lián)起來，站在全局的角度進行把握，讓聽課的人仿佛有種打通任督二脈的快感！

《稅收相關(guān)法律》：蘇蘇老師，深入淺出

法律，總讓人有種距離感，專業(yè)詞匯一大把，典型看得懂做不來。但是我現(xiàn)在最愛聽的恰恰是法律課，聽課時總有種滿滿的幸福感。這，必須歸功于蘇蘇老師。蘇蘇老師的聲音很“酥”，有種吳儂細語的感覺。而蘇蘇老師的課，也是溫暖和貼心的。蘇蘇老師可以把知識點講的很深，深到做題時毫無壓力，也可以把例子舉得很淺，淺到一聽就懂。蘇蘇老師一定是個充滿才情的女子，也只有她，能讓法律從此變得不再枯燥！

《財務(wù)與會計》：高志謙老師，幽默風(fēng)趣

會計，在我眼里，是門嚴謹扎實的課程。高志謙老師，第一眼看過去，也有種一絲不茍的氣質(zhì)。但是奇了怪了，聽高老師的課，似乎是聽相聲。也許是高老師抖包袱的技巧太出神入化了吧，總之聽他的課最大的感受就是不容易累。當(dāng)然，該嚴謹?shù)臅r候，高老師也是絕不含糊的。至少我個人是非常認可他關(guān)于“學(xué)會計就是要背”的理論。

最后想說的是：學(xué)習(xí)，原本就該是件充滿樂趣的事，希望網(wǎng)校不同風(fēng)格的老師是我們學(xué)習(xí)中的不同調(diào)味劑！

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