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Leon老師談U.S.CPA考試中的語(yǔ)言關(guān)

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/08/23 13:57:12 字體:

作為一個(gè)全英文的財(cái)經(jīng)證書考試,語(yǔ)言關(guān)是我們繞不過躲不開的一個(gè)關(guān)口。尤其是在一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,很多同學(xué)不是專業(yè)知識(shí)理解不了,而是看不懂或者理解有偏差,導(dǎo)致看書不會(huì),做題不對(duì)。對(duì)此,我的建議是,要正視語(yǔ)言關(guān),并且想辦法攻克它。

說實(shí)話,在我個(gè)人學(xué)習(xí)和授課的經(jīng)歷中,我一直覺得很多同學(xué)對(duì)于語(yǔ)言關(guān)有兩種誤區(qū),第一種是完全無視自身的語(yǔ)言基礎(chǔ),急躁冒進(jìn),特別想快速地搞定。看書“很快”,做題也“很快”,不夠認(rèn)真仔細(xì),結(jié)果就導(dǎo)致很多很簡(jiǎn)單的東西,也沒能充分吸收,學(xué)習(xí)中留下了很多漏洞。雖然屬于這種情況的同學(xué)比較少,但也是確實(shí)存在的,而且這種問題非常難改,至好能盡快戒除。第二種,也是大多數(shù)同學(xué)會(huì)進(jìn)入的誤區(qū),就是對(duì)于自身英文能力感到非常不自信,給了自己非常大的壓力;同時(shí),一開始的時(shí)候由于英文讀寫能力不佳導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力,現(xiàn)實(shí)壓力和心理壓力的雙重作用,搞得自己學(xué)習(xí)起來非常痛苦,形成惡性循環(huán),倒計(jì)時(shí)課沒學(xué)完,自己就把自己嚇退了。

在這里偏個(gè)題,很多同學(xué)都喜歡聽大神分享,尤其是一些幾個(gè)月通過全部考試,而且都是高分的,非常牛的故事。我自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是這樣,但是很快就發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多大神,本人確實(shí)非常厲害,但是生搬硬套他們的心得經(jīng)驗(yàn),效果其實(shí)往往不怎么樣;而且,聽多了大神的故事,往往會(huì)認(rèn)為自己速度太慢,進(jìn)度也太落后,殊不知這其實(shí)是大多數(shù)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,聽分享本來是個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過程,結(jié)果關(guān)注點(diǎn)不對(duì),反而讓自己徒增壓力。

語(yǔ)言關(guān)這東西,不能無視,也不能有太大壓力。和專門的語(yǔ)言類考試不同,U.S.CPA考試不會(huì)考你說的話是否嚴(yán)格的合乎語(yǔ)法,也不會(huì)看單詞是否完全拼寫正確,至重要的技能是“看懂”,所以我們沒有必要先考個(gè)托福雅思再來學(xué)U.S.CPA,真的沒必要。至快的辦法就是直接啃書本,啃題目,一開始的時(shí)候不急不躁,不僅僅以做對(duì)題目為目標(biāo),也要有同步提高英文閱讀水平的意識(shí)。一開始的時(shí)候慢一點(diǎn),多看兩句英文,多琢磨琢磨,磨刀不誤砍柴工。

在網(wǎng)校講課的時(shí)候,我喜歡先把講義中的英文整體翻譯一遍,再做知識(shí)點(diǎn)的展開,對(duì)于一些難點(diǎn)內(nèi)容我甚至還會(huì)加上全中文的注釋。我這么做是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是把FAR作為第一門學(xué)習(xí)的課程,這時(shí)候正是英文基礎(chǔ)至薄弱,也至不習(xí)慣書本和題目的時(shí)候,所以我認(rèn)為我作為老師需要帶一帶節(jié)奏,降低大家學(xué)習(xí)和理解的難度。但是,我也反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)中一定要誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)一些,老師帶著理解不代表自己能順暢地理解。如果遇到一些重點(diǎn)內(nèi)容,在老師介紹了大概意思之后,至好自己暫停一下,自行通讀捋順這部分知識(shí)點(diǎn),這樣既有利于強(qiáng)化記憶,也可以在一定程度上提高自己的英文水平,更重要的是這是一個(gè)自我學(xué)習(xí),自我思考的過程,對(duì)于提升學(xué)習(xí)能力幫助非常大。

此外就是做題,做題的時(shí)候,做完了也可以再讀兩遍,試著理解題目本身的意思,這樣的話,我們會(huì)更加習(xí)慣于“讀題”,考試的時(shí)候讀題的速度也是很重要的,因?yàn)樽x題越快用來思考的時(shí)間就越多,通過考試就更加容易。

語(yǔ)言問題一開始誰(shuí)都會(huì)遇到,但是這都是一個(gè)從生疏到熟練的過程,只要多學(xué)多練,語(yǔ)言能力的提升,也就是水到渠成的事情了。

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