吳福喜老師帶你學(xué)2014初級職稱：正確認(rèn)識自己 腳踏實地學(xué)習(xí)

　　2014年初級會計職稱備戰(zhàn)已經(jīng)開始，網(wǎng)校2014年初級會計職稱基礎(chǔ)班課程已搶先開通。你學(xué)習(xí)進(jìn)展怎樣？找到適合自己的學(xué)習(xí)方法了嗎？如何制定學(xué)習(xí)計劃？吳福喜老師給你解惑，跟隨吳福喜老師開展2014年初級會計職稱學(xué)習(xí)吧！

問：針對您所教授的課程，在現(xiàn)在這個階段，考生們應(yīng)該如何備考？

吳福喜老師：初級會計實務(wù)，認(rèn)真聽2014的預(yù)習(xí)班。

問：學(xué)習(xí)方法上，您有什么好的介紹么？如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法？

吳福喜老師：今年在初級預(yù)習(xí)班上有詳細(xì)介紹，專門針對復(fù)習(xí)畫了一幅金字塔復(fù)習(xí)圖，請看：

 

左邊是復(fù)習(xí)時間，中間是聽課班次，中間空白的是自己看書和做題，右邊是得分百分比。如果還不清楚請詳細(xì)聽我的預(yù)習(xí)班。

問：如何制定適合自己的、切實有效的學(xué)習(xí)計劃？

吳福喜老師：大家都是成年人，應(yīng)該能正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)能力，制定符合自己的學(xué)習(xí)計劃很有必要，可以先慢后快，先易后難，先聽課，再做書上的例題，再做練習(xí)冊的題，最后模擬題，可以詳細(xì)聽我的預(yù)習(xí)班。

問：在學(xué)習(xí)的過程中，如何才能形成一個知識體系？

吳福喜老師：先用大量時間完成每章的例題和習(xí)題，多想想知識的結(jié)構(gòu)，自然會形成一個知識體系。

問：有些知識是需要記憶、需要背的，您有什么好的記憶小訣竅么？

吳福喜老師：我自己每次考試都是先理解知識，如果能找到知識自身規(guī)律比較好記，但是也有沒規(guī)律的，比如營業(yè)稅的稅率和稅目，那怎么記呢？從每句話中找出一個字，想盡辦法使它們連在一起能夠通順，就一定能記住。比如，稅率3%的稅目是建筑業(yè)、交通運輸業(yè)、郵電通信業(yè)和文化體育業(yè)，多次尋找哪個字合適，最后找到“建”“交”“電”“化”，連在一起就是“建交電話（化）”，稅率5%的稅目是轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)，銷售不動產(chǎn)，金融保險業(yè)和服務(wù)業(yè)，找到“無”“不”“金”“服”，改變一下順序，連在一起就是“無金不服”，很快就記住了。

問：除了以上問題，您還有那些方面需要補(bǔ)充、或提醒我們學(xué)員的么？

吳福喜老師：每位學(xué)員一定要有“笨鳥先飛”和“腳踏實地”的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要因為自己去年會計考了60多分，經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)沒及格，今年就只看經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)或是看會計時總是不緊張，到頭來可能今年考試分?jǐn)?shù)反一反，那就糟糕了。點擊查看更多>>

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