自然人的權(quán)利能力與行為能力是一致的嗎？

「經(jīng)濟法基礎(chǔ)◆權(quán)利能力與行為能力」判斷題

自然人的權(quán)利能力與行為能力是一致的，同時產(chǎn)生，同時消滅。這句話正確嗎？（?。?

每一天的學習中不僅要努力，還要有合適的學習方法。如果你在學習的前進過程中遇到了阻礙，那么不妨看看往屆優(yōu)秀學員的故事與經(jīng)驗，也許會對你有所啟發(fā)！

我大學時選擇財務管理專業(yè)，但是畢業(yè)多年，一直沒有從事相關(guān)工作，十年下來，除了“有借必有貸，接待必相等”已經(jīng)忘光光了，什么科目方向全都還給老師了，但是真不巧，又被調(diào)到財務部門工作，怎么辦？再重頭學起吧!

剛開始學的時候沒準備上網(wǎng)課，只買了書準備自己學，但是看了半年發(fā)現(xiàn)效率低下，學到后面時，不僅前面看的忘了不說，還不能掌握進度不能掌握權(quán)重，也不知道哪一章是重點哪一章不是重點，從頭到尾這么看下來，沒過多少就被難點卡住了，得花上許多時間一點點去摸索,效率地下而且效果也不太好。

發(fā)現(xiàn)了不能憑自己的力量學習還需要老師引導時，我就選擇了正保會計網(wǎng)校，因為正保會計網(wǎng)校知名度高，教學歷史長久，師資力量豐富，和自己學習或者報班相比，網(wǎng)校課程有著巨大的優(yōu)勢：

（1）進度合理，講解明晰，學習更有效率。

（2）隨時收聽，倍速可調(diào)，更節(jié)省時間。

（3）多名老師授課，更全面掌握知識。

（4）可以重復收聽，不懂可以再來。

初級班主要聽的是馮雅竹老師和侯永斌老師的課程，馮老師講課特別形象，通俗易懂，不用在腦子里使勁兒轉(zhuǎn)彎就可以聽懂，不知不覺就培養(yǎng)出了會計思維，而不僅僅是知識的掌握，很適合像我這樣的小白~~侯老師則是有條有理，思維導圖對學習有幫助，風趣又幽默，通過老趙的例子掌握了很多經(jīng)濟法知識，還不容易忘記~~（點擊查看馮雅竹老師、侯永斌老師、趙玉寶老師的課>>）

就這樣，平時上班，業(yè)務時間一點一點學習，每天聽一兩個小時左右，周末多聽一點，到后來我的進度稍有點慢，只聽了基礎(chǔ)班，別的基本沒有怎么聽，結(jié)果還可以吧，我也總結(jié)了自己做的不夠的地方：

（1）習題做的不夠，自帶的題庫沒有做完，基本只聽了老師講的例題，導致考試的時候，許多題目一上手模棱兩可，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的很不扎實。

（2）沒有聽前一年的課程，實在是很大的損失，我想既然教材變動，為什么要聽舊的，但是不然，提前預習非常有用，后面的進度會大大加快的。

（3）買了書沒怎么看，非常可惜，還有因為時間不夠，導致很多功能都沒體驗，比如答疑~~

今年報考中級，沒有猶豫，我依然選擇了正保會計網(wǎng)校，相信正保會計網(wǎng)校能幫助我交上一份更好的答卷！

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