2017年國(guó)際內(nèi)審師《內(nèi)審要素》練習(xí)題精選（二十四）

為了使廣大學(xué)員在備戰(zhàn)2017年國(guó)際注冊(cè)內(nèi)審師考試時(shí)更快的掌握相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校在此精選了國(guó)際內(nèi)審師《內(nèi)部審計(jì)知識(shí)要素》科目的練習(xí)題供學(xué)員參考，祝大家備考愉快，夢(mèng)想成真。

單選題

一個(gè)跨國(guó)組織要面對(duì)許多復(fù)雜的問(wèn)題和矛盾，下列是跨國(guó)組織去平衡全球與當(dāng)?shù)氐男枨笸ǔＳ玫牟呗允牵?/p>

I.盡量保持組織各個(gè)方面不變，以適應(yīng)全球環(huán)境。

II.制定一個(gè)全球策略，以統(tǒng)一組織的整體行動(dòng)。

III.遇到會(huì)計(jì)方面的問(wèn)題充分利用當(dāng)?shù)氐姆蓭椭?/p>

IV.適當(dāng)考慮當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境因素。

A、只有I

B、只有III。

C、II 和 IV。

D、II 和 III。

【正確答案】C

【答案解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是全球化、跨國(guó)化、國(guó)際化和多元本地化的比較及進(jìn)入全球市場(chǎng)的需求。制定全球策略并考慮當(dāng)?shù)匦枨?，是跨?guó)組織所用的平衡策略。組織為了生存會(huì)變得更加靈活而不是保持不變。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到法律問(wèn)題，可以利用各地的法律幫助是有限的。

單選題

內(nèi)部審計(jì)師小雷為出點(diǎn)會(huì)做準(zhǔn)備，已向被審計(jì)單位提交了一份審計(jì)報(bào)告初稿，下列內(nèi)容摘自該審計(jì)報(bào)告初稿：

實(shí)施審計(jì)要達(dá)到如下目標(biāo)：

（1）證實(shí)封存在倉(cāng)庫(kù)中的未用機(jī)器設(shè)備的存在性。

（2）確定在存放期間，機(jī)器設(shè)備是否有損壞。

（3）核查倉(cāng)庫(kù)管理人員執(zhí)行的處理程序。

（4）確定庫(kù)存機(jī)器設(shè)備是否已進(jìn)行適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)處理程序。

（5）計(jì)算庫(kù)存存貨的現(xiàn)行公允市價(jià)。

（6）比較機(jī)器設(shè)備總價(jià)與公司賬面價(jià)值。

經(jīng)確認(rèn)，從購(gòu)買機(jī)器設(shè)備的記錄中抽出40個(gè)樣本，其中的23個(gè)存放在倉(cāng)庫(kù)的地板上，另外5個(gè)已經(jīng)運(yùn)到裝船碼頭準(zhǔn)備運(yùn)送到生產(chǎn)工廠，另外12個(gè)已在之前被運(yùn)往生產(chǎn)工廠。對(duì)倉(cāng)庫(kù)的財(cái)務(wù)核算程序進(jìn)行的檢查揭示倉(cāng)庫(kù)財(cái)務(wù)人員未按公司政策要求每月進(jìn)行存貨記錄調(diào)節(jié)。為測(cè)試可能的損壞，檢查了35個(gè)樣本設(shè)備，除了一個(gè)外，其余狀態(tài)良好。另外經(jīng)審計(jì)師確認(rèn)，倉(cāng)庫(kù)保管政策手冊(cè)中制定的處理程序是適當(dāng)?shù)?，除了存貨的?yàn)收檢查項(xiàng)目外，庫(kù)管人員顯然是按規(guī)定程序操作的。

環(huán)境因素和信息特征會(huì)影響和被審計(jì)單位的交流，對(duì)交流過(guò)程造成破壞。審計(jì)師小雷只能有限度地控制環(huán)境因素，但是對(duì)信息特征可實(shí)施實(shí)質(zhì)性控制。下列哪一項(xiàng)可能是被編制上述報(bào)告時(shí)，小雷忽略了的信息特征？

A、設(shè)備的數(shù)量。

B、收取信息人員的類型。

C、信息的順序。

D、和被審計(jì)單位以前的相遇經(jīng)歷。

【正確答案】C

【答案解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是編制審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量要求。小雷忽略了對(duì)信息的組織。由于需要交流的信息是復(fù)雜的，所以報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該按照一個(gè)邏輯程序來(lái)組織，使報(bào)告內(nèi)容清晰、簡(jiǎn)明，以促進(jìn)被審計(jì)單位對(duì)報(bào)告內(nèi)容的理解和接受。

單選題

在不同文化背景下進(jìn)行商業(yè)談判時(shí)發(fā)現(xiàn)很難理解對(duì)方的信息，這可能是因?yàn)檎勁兴幍臏贤ōh(huán)境是：

A、低語(yǔ)境文化

B、高語(yǔ)境文化

C、肢體語(yǔ)言

D、空間利用

【正確答案】B

【答案解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是跨文化團(tuán)隊(duì)管理。溝通環(huán)境和情境依文化而不同，整個(gè)文化可以成為低語(yǔ)境文化或高語(yǔ)境文化。低語(yǔ)境語(yǔ)言是指?jìng)€(gè)人說(shuō)話非常直接和明確，說(shuō)話人要表達(dá)的信息都在所說(shuō)的話里，在領(lǐng)悟信息時(shí)具體情境不是那么重要；高語(yǔ)言語(yǔ)言是指?jìng)€(gè)人說(shuō)話是間接和含蓄的，讀懂字里行間的意思很重要，因?yàn)椴煌脑捒赡軙?huì)有不同的意思或者還有一些事情是沒有說(shuō)出來(lái)的。

單選題

下列風(fēng)險(xiǎn)對(duì)一個(gè)國(guó)際性組織來(lái)說(shuō)，可以被列為全球性經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的是：

Ⅰ.借貸限制。

Ⅱ.提出生產(chǎn)要求。

Ⅲ.限制出口。

Ⅳ.恐怖主義活動(dòng)。

A、只有II。

B、只有III。

C、I、II 和 III。

D、只有IV 。

【正確答案】C

【答案解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平衡全球需求和當(dāng)?shù)匦枨?。?jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)可能來(lái)自于母國(guó)、東道國(guó)也可能來(lái)自其他國(guó)家。經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是指政府行為影響了外國(guó)公司的當(dāng)前經(jīng)營(yíng)。如限制出口、至高限價(jià)、修改稅法、借貸限制或者提出生產(chǎn)要求等行為?？植乐髁x是一個(gè)普遍的政治風(fēng)險(xiǎn)。不屬于經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

單選題

使得國(guó)際交流和跨文化交際變得更為困難的文化方面的原因包括以下哪些內(nèi)容？

Ⅰ.肢體語(yǔ)言

Ⅱ.語(yǔ)言

Ⅲ.人際距離

Ⅳ.態(tài)度

A、只有Ⅰ

B、只有Ⅳ

C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【正確答案】C

【答案解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是跨文化團(tuán)隊(duì)管理。肢體語(yǔ)言通常會(huì)因文化不同而有著不同的含義。不同種類的語(yǔ)言通常是溝通不暢的一個(gè)常見的原因。人際距離，即表明個(gè)體之間進(jìn)行溝通的舒適空間范圍是不一樣的。態(tài)度，很有可能會(huì)造成單方或雙方的誤解。

單選題

當(dāng)一個(gè)組織進(jìn)行國(guó)際投資時(shí)，必須考慮到文化維度以避免產(chǎn)生誤解。下列在一個(gè)工作環(huán)境中不能夠描述為一種公認(rèn)的文化差異的是：

A、人們對(duì)于不確定性與模糊狀態(tài)所感覺到的威脅。

B、陽(yáng)剛性與陰柔性。

C、權(quán)力距離。

D、自我掌握。

【正確答案】D

【答案解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是跨文化團(tuán)隊(duì)管理。自我控制或者自我掌握是個(gè)體維度而不是文化維度，其他選項(xiàng)都是屬于文化緯度。權(quán)力距離指的是權(quán)力在個(gè)體之間的分配不平等性的接受程度。陽(yáng)剛性與陰柔性指的是有關(guān)人們?cè)谏鐣?huì)中堅(jiān)定地追求成就與成功的意識(shí)傾向與人們對(duì)于彼此關(guān)系、高素質(zhì)生活的意識(shí)傾向。在某一特定社會(huì)中，人們對(duì)于不確定性與模糊狀態(tài)所感覺到的威脅被稱為不確定性回避。

單選題

某公司總裁咨詢?nèi)绾螠?zhǔn)確地定義公司應(yīng)采用的管理方法，以下是有關(guān)的4條敘述：

1．所有組織中采用相同的管理，包括組織、人事、指導(dǎo)和控制四種職能。

2．要保持競(jìng)爭(zhēng)力，我們必須致力于有效率的和有效果的使用資源，這是取得管理成功的關(guān)鍵因素。

3．重要的是員工，要取得成功，我們必須確保他們能夠得到適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和激勵(lì)，并保證溝通渠道的暢通。

4．組織是復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的和統(tǒng)一的有機(jī)體。我們必須認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)并建立相互合作的關(guān)系。

哪個(gè)敘述反映了行為管理方法?

A、1 　 　　 　

B、2

C、3 　　 　　

D、4

【正確答案】B

【答案解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是管理復(fù)雜性和矛盾的根源與方法。