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大家有沒有這樣的感覺,聽審計(jì)的時(shí)候聽得云里霧里;做題的時(shí)候雖然可以做對但是卻不知道真正的原因;或者說學(xué)習(xí)完審計(jì)感覺前面的知識已經(jīng)忘記。審計(jì)的學(xué)習(xí)需要的就是融會(huì)貫通,既需要我們不斷的總結(jié)記憶,又需要我們有一種邏輯思維能力,書背得好不一定就會(huì)運(yùn)用,不一定就能把題給做對,不一定就可以得到高分。因此,審計(jì)的學(xué)習(xí)也是注會(huì)考試中最難拿到高分的一門,但是相信大家都想把這門課學(xué)好,因?yàn)樗梢灾苯討?yīng)用到我們實(shí)際的審計(jì)工作中。
不同的同學(xué)有不同的學(xué)習(xí)方法,有的同學(xué)擅于總結(jié),有的同學(xué)擅于抓住重點(diǎn)考點(diǎn),有的同學(xué)做題有很好的思路,這就需要我們不斷的交流,取長補(bǔ)短。因此審計(jì)版區(qū)特別在5月推出大型交流活動(dòng)“一幫一互助互學(xué)”活動(dòng),大家可以在這里互幫互助,制定雙方的學(xué)習(xí)計(jì)劃,兩人一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!
活動(dòng)目的:
1.增進(jìn)考生之間的交流;
2.互幫互助及時(shí)解決問題;
3.實(shí)現(xiàn)習(xí)題知識點(diǎn)共享。
活動(dòng)時(shí)間:2012.5.1-2012.9.15
活動(dòng)內(nèi)容:大家可以發(fā)貼,發(fā)貼格式為:尋找伙伴+自己的名字
大家可以把自己的情況在帖子里簡單的介紹一下,如果某位同學(xué)想和他一起學(xué)習(xí),可以在該貼下回復(fù)。然后兩個(gè)人建立一個(gè)學(xué)習(xí)小屋共同交流。在此給大家一個(gè)建議,大家互相交流可以制定許多學(xué)習(xí)計(jì)劃,互相給對方出題,看到好的知識點(diǎn)給對方分享,這樣大家都可以學(xué)習(xí)到不同的知識。同時(shí)各個(gè)小屋之間也可以互相交流學(xué)習(xí),共同探討疑難問題。
希望大家都可以找到自己學(xué)習(xí)審計(jì)的伙伴,在這里共同進(jìn)步共同成長!
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