楊聞萍老師講解《審計》教材變動情況及考試重點

《會計》

《審計》

《財務成本管理》

《經濟法》

《公司戰(zhàn)略與風險管理》

《稅法》

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　　一、審計學科特點

　　審計學我國形成時間不長，并且我國《審計》教材的編寫借鑒了很多西方教材的內容，直譯內容占了較大比重，所以有些語言表達不太符合漢語習慣，也不符合我們的思維習慣。學審計很累，累就累在咬文嚼字上。這一點與學習法律知識類似，其實大多時候我們是在玩文字游戲，要仔細揣摩、分析其中的意思才會真正理解。

　　另外，教材內容的所講解只注重了各知識點的介紹，缺乏對審計的整個工作程序的系統(tǒng)闡述。又由于《審計》科目的理論性和操作性都很強，理論為實務操作提供了方向性的指導。故而在實際運用過程中，很多地方都需要注冊會計師進行專業(yè)、合理、準確地判斷。對于《審計》一科問題的解答在其內容和方法上都具有不確定性和多樣性的特點，而考生大都沒有從事審計工作的執(zhí)業(yè)經驗或是對審計缺乏一定的敏感性，所以容易致使絕大多數(shù)的考生盲目進行機械式的學習，答題過程中漫無目的，很難準確分析得到題目的中心要點。

　　由于以上多方面原因，導致了眾多考生朋友感覺《審計》一科難度很大。不過，只要在腦海中建立起清晰的知識體系框架，那樣就會感覺輕松許多了。

　　二、2010年考試大綱變化

　　近日，中注協(xié)已發(fā)布2010年注冊會計師考試大綱。比較2009年考試大綱，總體上來看今年的考綱變化不大，可以說是基本上沒有什么變化的，只不過是在微小細節(jié)上有些微調。主要變化有以下兩點：

　　1、大的變化就是在新大綱中還保留了非執(zhí)業(yè)會計師道德操守的內容，不過該部分內容將不會出現(xiàn)在今年的教材當中，已刪除。

　　2、對于其他變化，主要是對于一些詞匯的變更，只是對其稱謂上做了改變，對于實質解釋并沒有改變，因此并不會對學習和考試產生實質上的影響。

　　三、2010年教材變化

　　由于2010年《審計》科目的考試大綱變化甚微，所以對教材內容的影響也不大，準確些說，2010年《審計》教材與2009年教材相比幾乎是沒有什么變化的。整本教材的內容還將是八編二十八章的整體架構，只是在中間章節(jié)內容上會有些微調，具體如下：

　　1、由于新教材第二編第五章職業(yè)道德基本原則和概念框架部分的內容根據(jù)《執(zhí)業(yè)道德操守（修訂稿）》做為基礎，進行了新的改動，所以這一章內容可以說是變化最大的。但是，也只是進行了進一步的修訂，并不影響到實質問題，所以對學習的影響也不會很大。

　　2、對于其他章節(jié)的內容，新教材也只是做了些微調，甚至有些章節(jié)幾乎是沒有什么變化的，所以在此我們就不過多探究了。

　　四、科目復習、備考指導

　　1、明確命題原則，正確轉換角色。

　　對于《審計》科目的考核，多年以來一直本著“全面考核、重點突出、理論聯(lián)系實際”的原則。因此，在學習該科目之前，我們一定要盡量了解出題者的意圖，對整體知識架構有一定的了解，對我們的學習才會有更大的幫助。

　　另外，在學習《審計》科目的時候，考生朋友一定要注意將自己置身于一個正確看待問題的角度認真去學習。當我們在準備開始學習這一科目的時候，我們就應當將自己設置在一個正確的位置上，要站在注冊會計師的角度上去準備看待問題。只有這樣，我們才會清楚對待本科內容，我們應當重點去掌握哪些內容、應當用什么樣的視角去看問題、應當用什么樣的思路去盡量正確的思考問題和解決問題。

　　因此，這項前期準備工作是非常重要的，我們一定要在開始學習之前思考清楚。

　　2、熟悉教材。

　　審計的專業(yè)判斷內容比較多，但是應當說大部分的內容試題的答案都可以在書上找著，其他的部分需要一些發(fā)揮，教材找不著，所以一定要熟悉教材。要把教材真正弄懂弄通，才會有助于閱讀資料，準確理解、分析問題，千萬不要死記硬背，否則效果不會很好的。

　　3、重視基礎階段的學習

　　基礎學習不但對于《審計》科目來說很重要，對于其他科目也同樣非常重要。目前，報名工作陸續(xù)展開，接下來就將進入緊張的復習階段。對于初期的復習準備，無非是基礎知識的掌握，但這個階段必須引起我們足夠的重視。如若基礎打得不夠扎實，必將影響到我們后面的學習、解題及考試。因此，提醒考生朋友在學習伊始就應特別重視起來。

　　針對基礎階段的學習，建議考生朋友最好結合網校的基礎班課程、教材和網校的輔導書《夢想成真系列——應試指南》，同步進行學習。先聽課，然后看書，最后還要做習題。習題是必須要做的，而且最好學習完一章之后就去做習題加以鞏固?！稇囍改稀防锩娴恼n后習題都較為基礎，對知識的鞏固有很大幫助，因此建議大家最好要同步進行、合理的分配時間。

　　4、強化階段學習。

　　完成基礎階段的學習，順理成章要進入強化階段，對所掌握的知識整體上進行提升。在這個階段中，建議大家要以網校課程中的強化班為主進行學習。另外，在做題方面也要有所轉變，要以綜合題、模擬題和歷年試題為主。在這個階段中，我們要注重實質上的飛躍，要注重整體知識上的綜合運用。并且，在此階段中要明確知識上的重難點，要以點及面，對于一個知識點可以擴充想到相關的知識面，只有這樣我們才是達到了一個真正需要的高度。

　　5、沖刺階段學習。

　　對沖刺階段的學習，我們主要任務是要理清知識脈絡，在腦海中搭建起完整、清晰的知識框架。同時，也務必要把易考的知識點理得一清二楚，熟悉并整理自己的答題思路。沖刺階段的學習時間并不很長，主要任務是調整狀態(tài)，對整體知識加以整理和完善，為最終的考試做準備。

　　6、最好結合《會計》進行學習

　　對于《審計》科目的敏感性是極少數(shù)人才擁有的，所以扎實的會計基本功是我們學習《審計》所必備的。在復習《審計》過程中要掌握題目中涉及的企業(yè)會計準則相關知識，要能判斷、說明被審計單位的會計處理是否正確，簡單的會計調整分錄應當熟悉。只有如此把審計與會計相關知識結合起來共同學習、融會貫通，才能真正學會審計。

　　7、抓住當年的重點、難點

　　雖然2010年財政部準備修訂、發(fā)布新的審計準則，但教材相關部分內容將暫時不會有所變動，也就是說對于《審計》一科的學習我們還應按照09年教材和舊準則制度去學習，加深理解和記憶。在復習過程中，對重點內容要多看、多做練習，力求熟練掌握教材的重點內容。難點內容往往是復習備考過程中的絆腳石，所以要認真閱讀教材相關的內容，理解教材中的問題處理思路。同時，對準則內容、財務報表審計實務內容反復閱讀、體會，客觀題主要集中在前面章節(jié)的審計理論部分，主觀題主要集中在后面章節(jié)的審計實務部分。

　　8、多聽、多思、勤練

　　審計是一個實務性較強的課程，特別是財務報表審計實務內容豐富。把握基本內容的基礎上，要求能夠熟練運用審計理論結合會計實務，并要有綜合和分析能力。因此，在通讀教材的前提下，應多做一些練習題，把審計案例中的審計思路其來龍去脈弄懂，并能熟練、靈活運用于不同公司的財務報表審計實務中，在做題的過程中善于總結和歸納。

　　9、重視歷年試題

　　研究歷年試題的命題模式與解答思路是審計應試中的“必要程序”，無論是對考試時間的把握，還是出題的思路，諸多方面都會讓你更加貼近考試。

　　五、重要知識點總結

分布	易考點及可能出現(xiàn)題型
第一編 第三章 注冊會計師法律責任 第四章 注冊會計師執(zhí)業(yè)準則	結合實務出現(xiàn)簡答題 針對質量控制內容出現(xiàn)客觀題的可能性較大
第二編 第五章 執(zhí)業(yè)道德基本原則和概念框架 第六章 審計、審閱和其他鑒證業(yè)務對獨立性的要求	出現(xiàn)客觀題的可能性較大 出現(xiàn)簡答題的可能性較大
第三編（重點）	本章內容出現(xiàn)客觀題、簡答題和綜合題的可能性都非常大，是重點學習部分
第四編（重點）	本章內容出現(xiàn)綜合題的可能性也非常大，也是屬于重點學習的范圍
第五編（重點）	本章內容主要對銷售收款、采購付款、存貨倉儲和貨幣資金的內部控制要有足夠的了解和認識；營業(yè)收入、應收賬款、采購付款、固定資產相應的審計程序一定要掌握；函證、監(jiān)盤的內容也非常重要
第六編	主要對舞弊、法律法規(guī)的相關內容了解即可
第七編（重點）	持續(xù)經營（重點） 審計報告（重點） 本章內容的學習，要注重與會計知識的結合
第八編	主要會出現(xiàn)客觀題和簡答題

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