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解題提醒
考試時處理好審題與解題,會做與得分的關系
有的考生對審題重視不夠,匆匆一看就急于下筆,甚至題目的條件和要求都沒有吃透。其實在解題過程中有可能需要三次審題:第一次是拿到題目的時候,耐心仔細地審題,把握條件的關鍵詞,包括一些不起眼的條件,從中獲得盡可能多的信息,迅速找出解題方向;第二次是在解題受阻時,應在此審題,有沒有漏看什么條件,想想有什么隱含條件,再去考慮解題策略;第三次是在解完題后,再次回顧題目,看看所得解答與題目要求是否吻合,是否合理。
要把正確的解題策略轉化為得分,主要靠準確完整的學科語言的表述,但這一點往往被一些考生所忽略,因此在卷面上常常出現(xiàn)“會而不對”、“對而不全”的現(xiàn)象。
快與準以及難題與容易題的關系
只有“準”,才可以不考慮再花時間檢查;而“快”是平時訓練的結果,不是考場上可以解決的問題。閱卷中曾遇到這樣一個情況:一個會計綜合題寫出相關處理并不難,但是不少考生一開始時就把分錄中的數(shù)據(jù)算錯,盡管后面分錄中有正確的會計科目,花了不少時間,但仍得不到多少分。所以,適當?shù)胤怕稽c,就會準一點,尤其是選擇題,不是全分就是0分,跟應強調一個“準”字。
拿到試卷后一般按題目順利作答,在遇到“卡殼”題時,不要打“持久戰(zhàn)”,可以先放一下,等后面能做的題做完后再回頭考慮,在考試中要做到“看到容易題不放松,看到難題不膽怯”,冷靜解答,爭取得分,發(fā)揮出應有的水平。
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