遵循規(guī)律。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的動(dòng)態(tài)過程。建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)必須遵循客觀規(guī)律,講究方式方法,提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量。一是堅(jiān)持學(xué)以致用。要針對(duì)不同對(duì)象和不同需求,因人施教,按需施教。既要加強(qiáng)稅收專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要抓好與稅收工作緊密相關(guān)的法律法規(guī)、財(cái)會(huì)、金融、審計(jì)等綜合知識(shí)的學(xué)習(xí),為稅收事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障和智力支持。二是改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。要實(shí)行長(zhǎng)、中、短期培訓(xùn)相結(jié)合。要倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí),把要學(xué)的知識(shí)融于豐富多彩的活動(dòng)之中,做到寓教于樂,使學(xué)習(xí)成為快樂的源泉和大家的自覺行動(dòng)。三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。要通過創(chuàng)新載體,吸引稅務(wù)干部職工廣泛參與,不斷增強(qiáng)這項(xiàng)活動(dòng)的群眾性和吸引力,如依托信息網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上稅!、在線學(xué)習(xí),打造網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái),組織專家講座、高層論壇、理論研討、學(xué)術(shù)報(bào)告,并開展學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)現(xiàn)代科技知識(shí)和推廣普通話的“新三學(xué)”活動(dòng)等,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分激發(fā)稅務(wù)人員自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和熱情。
聯(lián)系實(shí)際。一是建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)要與稅收事業(yè)發(fā)展相結(jié)合。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,把學(xué)習(xí)引入工作,使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,不斷提高解決實(shí)際問題的能力和稅收?qǐng)?zhí)法水平,促進(jìn)稅收事業(yè)的發(fā)展。二是建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)要與推進(jìn)依法治稅相結(jié)合。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān),增強(qiáng)稅務(wù)人員的法治意識(shí),提高稅收?qǐng)?zhí)法水平,推進(jìn)依法治稅、依法行政,達(dá)到依法治稅水平與稅務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)同步提高的效果。三是建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)要與稅收文化建設(shè)相結(jié)合。一方面,要發(fā)揮稅收文化的感召力、凝聚力來影響、激勵(lì)廣大稅務(wù)人員掌握過硬的文化和業(yè)務(wù)知識(shí),為建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān),提高隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),將稅收文化倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范融入稅務(wù)人員的思想和言行,以充分體現(xiàn)稅務(wù)隊(duì)伍的良好文化素質(zhì),鞏固稅收文化建設(shè)的成果。
健全機(jī)制。一是建立輿論引導(dǎo)機(jī)制。要堅(jiān)持人人學(xué)習(xí)、隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨地學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)所有稅務(wù)人員由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)意識(shí)普遍化、學(xué)習(xí)行為終身化、學(xué)習(xí)體系合理化、學(xué)習(xí)方式科學(xué)化,全面提高稅務(wù)人員的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。二是建立良性運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,包括各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)章制度,以便經(jīng)常對(duì)照和落實(shí)。三是建立考核激勵(lì)機(jī)制。全面開展全員素質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng),對(duì)稅務(wù)人員素質(zhì)實(shí)行目標(biāo)管理和能級(jí)評(píng)定,根除“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”的弊端,促使大家由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí),要將稅務(wù)人員的學(xué)習(xí)績(jī)效納入年度目標(biāo)考核和崗位責(zé)任制考核中,多方面激發(fā)人的潛能,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效能的最大化。四是建立投入保障機(jī)制。各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)年初經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)應(yīng)安排教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),切實(shí)保證建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)工作的必要投入。
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