2006-08-29 08:45 來源:經(jīng)濟(jì)師·段琳
摘 要:會計(jì)信息失真的原因是有許多,但其中一個(gè)重要的原因是會計(jì)人員職業(yè)人格失衡。因此,我們必須從會計(jì)人格入手,采取防范措施,使會計(jì)信息失真的問題得到有效、綜合治理。
關(guān)鍵詞:會計(jì)信息失真 會計(jì)人格失衡 關(guān)系 措施
財(cái)務(wù)造假、會計(jì)信息失真問題,已越來越受到了政府和各有關(guān)方面的廣泛關(guān)注與高度重視,并從體制、環(huán)境、法律、制度等方面設(shè)計(jì)了許多治理方案。但是,從實(shí)際操作的情況看,效果不是很明顯,而且,造假之風(fēng)有蔓延之勢,以至于絕少題詞的朱基總理在2001年4月16日視察上海國家會計(jì)學(xué)院時(shí),破例為該校題寫了“不做假賬”的校訓(xùn)。近來,媒體對一些做假企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)的曝光,也使人們越來越意識到會計(jì)造假的泛濫以及監(jiān)管措施的乏力。這一切都說明了要治理會計(jì)信息失真問題,必須雙管齊下、剛?cè)岵?jì)、內(nèi)外同舉,在法治的同時(shí),還要德治,因?yàn)闀?jì)人員是虛假會計(jì)信息的直接制造者,他們對會計(jì)信息失真負(fù)有不可推御的道德責(zé)任。因此,本文試圖從會計(jì)職業(yè)人格塑造、誠信教育等方面出發(fā)。來探索和建立以德治理會計(jì)信息失真的基本思路。
一、會計(jì)信息失真的原因
會計(jì)信息失真、財(cái)務(wù)造假的原因很多,如環(huán)境的影響、制度不健全、內(nèi)部監(jiān)督不完善,以及會計(jì)政策的可選擇性等。但不可否認(rèn),會計(jì)人員是造假的直接參與者,因?yàn)槊恳环葚?cái)務(wù)報(bào)告,都需要經(jīng)過會計(jì)人員之手才能流入社會,所以,從會計(jì)職業(yè)人格入手分析其失真原因,進(jìn)而采取防范對策,就會收到更徹底、更長久的效果。
1.企業(yè)會計(jì)人員會計(jì)職業(yè)人格失衡,是會計(jì)信息失真的重要原因。以被批露的案例為據(jù)顯示,現(xiàn)代會計(jì)從業(yè)人員技能和知識問題引發(fā)的經(jīng)濟(jì)造假案件占總數(shù)的20%左右,而由于職業(yè)道德滑坡和違規(guī)操作事例則占80%.會計(jì)人員的責(zé)任,最重要的就是工作態(tài)度。這種態(tài)度不僅要求精于專業(yè)技能,做好本職工作,同時(shí),要充分行使作為會計(jì)人員對公司單位的財(cái)務(wù)運(yùn)行和調(diào)整方案的監(jiān)督權(quán)利和義務(wù)。而從眾多的造假案例中,不難發(fā)現(xiàn),一些企業(yè)會計(jì)人員不僅玩忽職守,而且與領(lǐng)導(dǎo)“一拍即合”,聯(lián)合造假。由于會計(jì)人員的個(gè)人得失與企業(yè)主體即負(fù)責(zé)人的偏好密切相關(guān),這就為經(jīng)營者與會計(jì)人員作為“內(nèi)部人”進(jìn)行“共謀”提供了相當(dāng)便利的條件。個(gè)人利益的驅(qū)使,也是會計(jì)人員喪失職業(yè)道德的重要原因。當(dāng)個(gè)人利益與公眾利益相沖突時(shí),企業(yè)里的會計(jì)人員置公眾利益于不顧,迎合單位領(lǐng)導(dǎo),利用職權(quán),虛增利潤,欺騙投資者,損害公司利益的事例屢見不鮮。
2.一部分注冊會計(jì)師,為“米”折腰是造成會計(jì)信息失真的另一原因。如果單純企業(yè)內(nèi)部造假,相應(yīng)的會計(jì)師事務(wù)所只要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),也不會讓假賬流入社會。然而,事實(shí)上,一部分注冊會計(jì)師也參與造假,并予其披上“真實(shí)”外衣,對公眾的傷害更是無法想象。對于注冊會計(jì)師來說,“在激情和理性之間起媒介作用的是責(zé)任”,明確責(zé)任作為一條原則,無疑是注冊會計(jì)師的一次公開承諾,能達(dá)到維護(hù)公眾信心之效。注冊會計(jì)師的責(zé)任包括對使用其服務(wù)的所有人所負(fù)的責(zé)任:同行間和諧相處的責(zé)任,提高專業(yè)技能的責(zé)任、自律的責(zé)任等。而在實(shí)際過程中,各種違法行為不得不讓人擔(dān)憂。如:注冊會計(jì)師缺乏自律,缺乏對自己權(quán)利、義務(wù)的認(rèn)識,甚至缺乏對人格的考慮,致使他們鋌而走險(xiǎn)去追逐巨額收益,從而導(dǎo)致了同行業(yè)發(fā)展的不正當(dāng)競爭,以“經(jīng)驗(yàn)豐富”為競爭手段來招攬生意;一些注冊會計(jì)師接受客戶的賄賂,作為回報(bào),出具無保留意見審計(jì)報(bào)告;注冊會計(jì)師與客戶簽訂審計(jì)合約,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以客戶是否能取得貸款為條件,這種完全以職業(yè)服務(wù)給客戶帶來的滿意程度為依據(jù)來收取費(fèi)用,勢必導(dǎo)致注冊會計(jì)師因關(guān)注其個(gè)人私利而注重客戶的利益,注冊會計(jì)師與客戶之間的利益的一致性,又將促使注冊會計(jì)師顧此失彼,忽視一般公眾的利益需求,放棄公正客觀的立場,出現(xiàn)諸如出具不符合真實(shí)情況的審計(jì)報(bào)告等丑陋現(xiàn)象,最終傷害公眾的利益。另外,由于以客戶滿意程度收費(fèi)為基礎(chǔ)收取酬金,注冊會計(jì)師之間將會因爭搶客戶而發(fā)生惡性競爭,甚至不惜降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),這勢必影響服務(wù)質(zhì)量,導(dǎo)致會計(jì)信息失真。
二、健全會計(jì)人格,防范會計(jì)信息失真的可行性
會計(jì)人格是指會計(jì)從業(yè)人員和會計(jì)預(yù)備人員(主要是指在校會計(jì)專業(yè)大學(xué)生),在會計(jì)職業(yè)生活中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。因此,健全會計(jì)人格是防范虛假會計(jì)信息的重要手段。
1.會計(jì)信息失真的原因是多方面的,一些隱蔽化的、表面真實(shí)而實(shí)際虛假和難以定論的行為,僅僅依靠法治是解決不了的,需要從會計(jì)職業(yè)人格的角度去思考與采取措施,使全體會計(jì)從業(yè)人員樹立根深蒂固的操守觀念、恥辱意識,強(qiáng)化他們的會計(jì)職業(yè)人格,來保證會計(jì)信息的真實(shí)可靠。
2.高尚的會計(jì)職業(yè)人格具有財(cái)經(jīng)法規(guī)和各種約束制度所起不到的作用,它對會計(jì)從業(yè)人員行為動(dòng)機(jī)的自我檢查,行為過程的監(jiān)督和行為后果的評價(jià)起著巨大的作用。因此,培養(yǎng)會計(jì)從業(yè)人員高尚的會計(jì)職業(yè)人格,倡導(dǎo)正直、公允、客觀的道德行為觀念是治理會計(jì)信息失真的一項(xiàng)不可忽視的重要舉措。
3.會計(jì)從業(yè)人員道德水平的養(yǎng)成比專業(yè)知識的習(xí)得更為重要,專業(yè)知識在工作中可以不斷學(xué)習(xí)、更新,而道德品質(zhì)一旦養(yǎng)成,就難以改變,而且這種良好的職業(yè)人格難以在每個(gè)會計(jì)從業(yè)人員身上自發(fā)形成,需要對其進(jìn)行一系列的系統(tǒng)的教育和培養(yǎng)。現(xiàn)行會計(jì)職業(yè)道德的淪喪大部分是由于職業(yè)道德教育的忽視引起的!扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”(陶引知語)。這樣才能使我們培養(yǎng)出的會計(jì)人才不僅是技術(shù)專家,更是道德專家。
三、健全會計(jì)人格,防范會計(jì)信息失真的措施
會計(jì)人格失衡的原因是多方面的,會計(jì)人員本身的道德素質(zhì)低下,單位負(fù)責(zé)人的職業(yè)道德水平不高,社會不良環(huán)境的影響等等,因此,要健全會計(jì)人格,防范會計(jì)信息失真可從以下幾方面入手。
1.加強(qiáng)會計(jì)從業(yè)人員的會計(jì)人格教育。會計(jì)人格教育,是對會計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行以會計(jì)基礎(chǔ)人格和會計(jì)職業(yè)人格為主要內(nèi)容的教育。它主要是通過各種人格教育的手段和途徑來促進(jìn)會計(jì)從業(yè)人員對自己內(nèi)心世界的了解,保持對周圍社會環(huán)境的客觀和全面的認(rèn)識,使之在處理會計(jì)事項(xiàng)時(shí),能根據(jù)職業(yè)良心來把握自己,以誠信為本,操守為重,不做假賬,做會計(jì)秩序和市場經(jīng)濟(jì)秩序的重要維護(hù)者。
會計(jì)人格教育屬于德育的范疇,可采取一系列專門的、有效的教育來進(jìn)行。如:法規(guī)教育、道德教育、職業(yè)教育等,將會計(jì)人格教育內(nèi)容被會計(jì)從業(yè)人員接受,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為他們從事會計(jì)工作的準(zhǔn)則。同時(shí),對財(cái)經(jīng)院校會計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行會計(jì)人格教育也顯得尤為重要,因?yàn)樗麄兪菚?jì)市場的預(yù)備人才,是會計(jì)信息的直接提供者,對他們進(jìn)行會計(jì)人格教育,培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和職業(yè)良心,有利于提高整個(gè)會計(jì)隊(duì)伍的道德素質(zhì),有利于從源頭上解決會計(jì)信息失真問題。
2.進(jìn)行會計(jì)職業(yè)人格評估。近年來,我國信用評估業(yè)有了初步的發(fā)展,會計(jì)職業(yè)道德的監(jiān)測評價(jià)體系也正在起步。進(jìn)行會計(jì)職業(yè)人格評價(jià),就是要對會計(jì)人員在遵紀(jì)守法,真實(shí)公正地履行職責(zé)等方面制定出一套可操作的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并對會計(jì)人員職業(yè)人格評價(jià)的結(jié)果進(jìn)行公示,用各種方法和手段,使會計(jì)人員的職業(yè)人格狀況始終置于各單位內(nèi)部和社會公眾的監(jiān)督之下,從而保證有關(guān)職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)施。
3.加強(qiáng)單位負(fù)責(zé)人的法制與道德教育。目前,一部分單位負(fù)責(zé)人為了夸大自己的工作業(yè)績或其他原因,指使會計(jì)人員按自己的意愿處理會計(jì)事項(xiàng),肆意違反會計(jì)制度、財(cái)經(jīng)法規(guī),置國家利益和企業(yè)長遠(yuǎn)利益于不顧,從而使會計(jì)人員處于“站得住的頂不住,頂?shù)米〉恼静蛔 钡木车。因此,單位?fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)、會計(jì)制度,指導(dǎo)會計(jì)人員嚴(yán)格按《會計(jì)法》和《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》操作,使本單位的思想政治工作落到實(shí)處。
4.加強(qiáng)會計(jì)人格教育的外部社會環(huán)境建設(shè)。會計(jì)人員不僅工作在會計(jì)領(lǐng)域,更生活在社會大環(huán)境中,其職業(yè)人格不可避免地要受到社會各種不良因素的影響和干擾。在一個(gè)職業(yè)道德意識淡薄、社會公德意識低下的社會環(huán)境下,不可能有健全的、高尚的會計(jì)職業(yè)人格。因此,營造良好的社會風(fēng)氣,凈化會計(jì)行為環(huán)境,是健全會計(jì)人格的基本保證。提升會計(jì)職業(yè)人格,實(shí)質(zhì)上是向社會提出了提高道德覺悟、重視人格塑造、凈化社會環(huán)境的要求。目前,各行各業(yè)都應(yīng)自覺提高職業(yè)道德意識,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,建立揚(yáng)善抑惡的輿論評論機(jī)制,使包括會計(jì)人員在內(nèi)的社會群體處于一種良好的氛圍與和諧的環(huán)境之中。
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活動(dòng)時(shí)間:2018年1月25日——2018年2月8日
活動(dòng)性質(zhì):在線探討