問題已解決

老師這兩個(gè)題，一樣的，為啥答案不一樣，有的地方是恰當(dāng)，有些地方給的答案是不恰當(dāng)，到底哪個(gè)答案才是對(duì)的啊

84784985| 提問時(shí)間：2021 08/14 13:13
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陳詩(shī)晗老師
金牌答疑老師
職稱：注冊(cè)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師
第一個(gè)圖片啊，這個(gè)盤點(diǎn)記錄不準(zhǔn)確，這個(gè)直接讓對(duì)方去重新盤點(diǎn)這個(gè)是不恰當(dāng)?shù)?。要去分析原因?/div>
2021 08/14 13:48
陳詩(shī)晗老師
2021 08/14 13:48
第二個(gè)圖片，他指的是那個(gè)盤點(diǎn)的數(shù)量和實(shí)際有差異。那么這種情況下肯定就是直接要求重新盤，那要采取程序的，這個(gè)就直接確定你的數(shù)量出了問題。
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