免費(fèi)問(wèn)答

3.2019年1月1日，甲公司支付價(jià)款1100萬(wàn)元(營(yíng)交易費(fèi)用)，從活躍市場(chǎng)購(gòu)入乙公司當(dāng)日發(fā)行的面值為1000萬(wàn)元，5年期，票面利率為10%的債券，并將其劃分為債權(quán)投資。利息按年支付，實(shí)際利率為7.54%。假如2020年1月1日，為籌集生產(chǎn)線擴(kuò)建所需資金，甲公司將乙公司債券全部售出，售得金額為1060萬(wàn)元存入銀行。假設(shè)在甲公司持有乙公司債券期間，乙公司債券未發(fā)生減值。 要求: (1)編制甲公司購(gòu)入乙公司債券時(shí)的會(huì)計(jì)分錄。 (2)計(jì)算甲公司債權(quán)投資期間各年的實(shí)際利息收入、應(yīng)計(jì)利息和利息調(diào)整攤銷額，并編制相應(yīng)的會(huì)計(jì)分錄。

老師這個(gè)第二個(gè)為什么我越算越大

小數(shù)越來(lái)越多

同學(xué)，計(jì)算出的利息收入也就是投資收益應(yīng)該越來(lái)越小，攤銷成本越來(lái)越小，最終等于面值1000

老師，可以約幾位小數(shù)啊，三位還是兩位啊，因?yàn)楹竺嬖剿阈?shù)位數(shù)越多

同學(xué)，一般就是保留兩位就可以