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首先，我們要明確的是，學校食堂的預收收入是否符合會計原則，即認可的商業(yè)原則、實質(zhì)原則和實質(zhì)相符原則。如果滿足這三個原則，那么老師就可以進行合理的賬務(wù)處理?；谑程玫念A收收入，一般需要做分攤收入，以確保賬務(wù)處理能夠反映學生上半年餐費的實際情況。分攤收入是分類核算，將預收收入分別按照時間段、科目、地點或責任人進行核算。 拓展知識：食堂的預收收入有一定的風險，老師應(yīng)當結(jié)合食堂的實際情況，使用準確的會計原則，制定完善的賬務(wù)處理辦法，以確保賬務(wù)記錄的準確性和完善性，并定期對賬務(wù)處理辦法進行審核。對于急需用錢的學生，可以采取適當?shù)拇胧┻M行財務(wù)規(guī)劃，以確保學校食堂的財務(wù)正確處理。