問(wèn)題已解決

請(qǐng)問(wèn)A和D分別違反了什么職業(yè)道德規(guī)范

m900716566| 提問(wèn)時(shí)間：10/29 14:35
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周老師
金牌答疑老師
職稱：稅務(wù)師，注冊(cè)會(huì)計(jì)師，多年稅務(wù)師事務(wù)所工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)結(jié)合實(shí)務(wù)案例進(jìn)行原理解釋，讓學(xué)員在案例中學(xué)會(huì)知識(shí)，幫助學(xué)員順利通過(guò)考試。
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親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：

老師個(gè)人理解，分別違反了客觀公正和獨(dú)立性。

祝您學(xué)習(xí)愉快！

10/29 15:21
m900716566
10/29 15:50
請(qǐng)問(wèn)D為什么違反了獨(dú)立性？
周老師
10/29 16:06

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：

選項(xiàng)D屬于或有收費(fèi)，如果存在或有收費(fèi)，會(huì)因自身利益對(duì)客觀公正原則產(chǎn)生不利影響。按服務(wù)成果的大小進(jìn)行收費(fèi)，比如被審計(jì)單位與審計(jì)人員協(xié)商，如果能夠達(dá)到某個(gè)目的，就多支付審計(jì)費(fèi)，那么此時(shí)就會(huì)因自身利益對(duì)客觀公正原則產(chǎn)生不利影響。

祝您學(xué)習(xí)愉快！

周老師
10/29 15:21

親愛(ài)的學(xué)員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問(wèn)題答復(fù)如下：

A項(xiàng)屬于業(yè)務(wù)招攬，我國(guó)會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師不得對(duì)其能力進(jìn)行廣告宣傳以招攬業(yè)務(wù)。從注會(huì)的角度來(lái)看，可以認(rèn)為是違反了“良好職業(yè)行為”。

選項(xiàng)D屬于或有收費(fèi)，如果存在或有收費(fèi)，會(huì)因自身利益對(duì)客觀公正原則產(chǎn)生不利影響。按服務(wù)成果的大小進(jìn)行收費(fèi)，比如被審計(jì)單位與審計(jì)人員協(xié)商，如果能夠達(dá)到某個(gè)目的，就多支付審計(jì)費(fèi)，那么此時(shí)就會(huì)因自身利益對(duì)客觀公正原則產(chǎn)生不利影響。

祝您學(xué)習(xí)愉快！

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