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備考信息
訪談介紹:
2015年中級會計職稱考試備考正在緊張的進(jìn)行中,當(dāng)初制定的計劃趕上了嗎?各個科目的學(xué)習(xí)是否遇到了瓶頸?為此,網(wǎng)校邀請到2014年中級全科通過高分學(xué)員——魏玲做客嘉賓訪談活動,大家有什么問題,趕緊提問,嘉賓會為您答疑解惑!
參與方式:
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嘉賓介紹:
論壇昵稱:baobliuliu
魏玲 全職媽媽,2014年一次性通過中級會計職稱考試。榮獲正保會計網(wǎng)校中級會計職稱獎學(xué)金二等獎,獎勵人民幣1500元。
姓名 | 地區(qū) | 經(jīng)濟(jì)法 | 中級會計實務(wù) | 財務(wù)管理 | 總分 |
魏玲 | 福建 | 89分 | 86分 | 94分 | 269 |
2014年中級會計職稱考試高分學(xué)員魏玲微視頻:
訪談時間:
2015年6月24日——2015年7月2日(點擊進(jìn)入交流>>)
嘉賓訪談主題
問題① :跟大家分享一下,您是如何與網(wǎng)校結(jié)緣的?網(wǎng)校對于媽媽級考生來說,有哪些優(yōu)勢?
網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員魏玲回復(fù):我在上大學(xué)時候就通過同學(xué)的介紹知道了正保會計網(wǎng)校,當(dāng)時是考初級,又是在校生,時間很多,最終選了自學(xué)。但是正保會計網(wǎng)校這個名字還是深深的印在腦海里!媽媽考生的優(yōu)勢其實幾乎就是沒有,時間少且不規(guī)律,唯一有的就是看到孩子想給他更好的生活,于是有更堅定的信念來支撐自己努力學(xué)習(xí)吧!
問題②:中級備考,學(xué)習(xí)方法很重要!根據(jù)您的實際經(jīng)驗談一談,如何將教材、網(wǎng)校課程以及夢想成真五冊直達(dá)結(jié)合起來高效備考?
網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員魏玲回復(fù):我本人讀書的時間并不算很多,一般是稍微預(yù)習(xí)一遍,然后不明白的地方標(biāo)注出來,有目的性的聽課,五冊直達(dá)我都有賣,一般是聽一章節(jié)結(jié)束后就做一章節(jié)練習(xí),一共三輪復(fù)習(xí),做三輪的練習(xí)!
問題③:目前來看,很多學(xué)員存在看書、聽課后都能理解,但是做題卻沒有思路的問題,對此,給大家一些備考經(jīng)驗來借鑒吧。
網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員魏玲回復(fù):不要盲目的做練習(xí),如果沒有思路不妨回到書本,中國的考試一般不會超綱,答案都在書里,練習(xí)不在多,在于理解透徹。如果一開始沒概念可以先做習(xí)題班講義的題,然后再聽習(xí)題班點評,有個大概的做題思路與方式后再去做五冊直達(dá)!
問題④:媽媽級考生,一次高分過中級,真的很厲害!那么,您是如何安排自己的學(xué)習(xí)時間的?
網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員魏玲回復(fù):報考之前我就制定了學(xué)習(xí)計劃也提前報了正保會計網(wǎng)校,一共有三輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃,每科一個月,三輪九個月,嚴(yán)格控制每科在一個月內(nèi)復(fù)習(xí)完,把章節(jié)平均分配到每天,有規(guī)律的學(xué)習(xí)!
問題⑤:炎炎夏日,加上中級繁重的學(xué)習(xí),很多考生都比較苦惱,學(xué)習(xí)的效率也不高,針對這個情況,您有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?
網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員魏玲回復(fù):一定要制定好計劃,每天固定的量完成后適當(dāng)?shù)男菹?,不要有時間就拼命讀,沒時間就不讀,不我好節(jié)奏很關(guān)鍵,最后祝大家考試順利!
考試心得
“全職麻麻”的學(xué)習(xí)之路
經(jīng)過詳細(xì)班次對比,選定直達(dá)班。了解各科章節(jié)設(shè)置,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃
——計劃分為三輪,從2014年的1月至9月,一共9個月的時間,每科一個月,依次學(xué)完,再依次復(fù)習(xí),可以將每一科學(xué)習(xí)三遍。
2013年的12月份,突然意識到自己在2014年有資格報名中級會計職稱考試,思想斗爭三十秒后,終于決定參加2014年中級會計職稱考試,并且計劃一次通過全部科目。作為一個自學(xué)能力比較好的“麻麻”,詳細(xì)了解正保會計網(wǎng)校相關(guān)班次的介紹后,我選擇了直達(dá)班。
在開始學(xué)習(xí)之前,我花了幾天的時間來了解各個科目的章節(jié)設(shè)置,并且做出了較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。12月底報名,并且先在上網(wǎng)購買2013年的舊教材與練習(xí),大致預(yù)覽。我將學(xué)習(xí)計劃分為三輪,從2014年的1月至9月,一共9個月的時間,每科一個月,依次學(xué)完,再依次復(fù)習(xí),可以將每一科學(xué)習(xí)三遍。再按照科目的章節(jié)特性,將一個月的時間進(jìn)行劃分,每天按計劃進(jìn)行,這樣每天的負(fù)擔(dān)并不重,有利于消化每天學(xué)習(xí)的知識。
網(wǎng)校輔導(dǎo)老師選擇
——《中級會計實務(wù)》我選擇了高志謙老師的基礎(chǔ)班和郭建華老師的強化班。
——《經(jīng)濟(jì)法》我選擇了蘇蘇老師的基礎(chǔ)班和趙俊峰老師的強化班。
——《財務(wù)管理》我選擇了達(dá)江老師的基礎(chǔ)班和黃勝老師的強化班。
《中級會計實務(wù)》我選擇了高志謙老師的基礎(chǔ)班和郭建華老師的強化班。高志謙老師風(fēng)趣幽默,讓我在歡笑中記下了不少知識。郭建華老師條理清晰,講解深入。之所以選擇不同的老師,是因為每個老師對知識點的側(cè)重不盡相同,講解方式也不同。在學(xué)習(xí)過程中遇到某些問題時,大家可以不必著急,先做下記號,待下一輪學(xué)習(xí)講到的時候,聽聽另一個老師從另一個角度的講解,你們定然會豁然開朗。
《經(jīng)濟(jì)法》我選擇了蘇蘇老師的基礎(chǔ)班和趙俊峰老師的強化班。蘇蘇老師講課深入淺出,講解生動活潑,特色是她做的思維導(dǎo)圖可以讓人明確學(xué)習(xí)方向,易于總結(jié)所需要的知識點。趙俊峰老師的強化班,摒棄了一些零散、分值不高的知識點,重點明確,在第二輪學(xué)習(xí)時,讓我的學(xué)習(xí)方向更為清晰。
《財務(wù)管理》我選擇了達(dá)江老師的基礎(chǔ)班和黃勝老師的強化班。整個學(xué)習(xí)過程中,我的原則是選擇基礎(chǔ)班與強化班相結(jié)合,基礎(chǔ)班的優(yōu)勢在于知識點全面,缺點在于時間較長。所以我選老師的原則是,基礎(chǔ)班選擇風(fēng)趣幽默、上課氛圍比較輕松的老師,能在比較放松的狀態(tài)下,把所有知識點都串聯(lián)一遍。強化班選擇老師的原則便是條理清晰,分析知識點比較深入,重點明確的,有利于我高效備考。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗
——在學(xué)習(xí)新章節(jié)前,要及時地沉淀與回顧先前章節(jié)。
——網(wǎng)校習(xí)題班綜合性較高,不必糾結(jié)速度,重要的是把它研究透。
——打印講義對照聽課,同時做好重點、難點總結(jié)筆記。
——拿舊教材做學(xué)習(xí)的考生,一定要注意新教材的變更。
從我個人來說,我是屬于比較執(zhí)著的考生,每次都要在一個科目完成后才進(jìn)行下一個科目,這樣知識比較連貫。在學(xué)習(xí)過程中我受到黃勝老師的啟發(fā),在學(xué)習(xí)過程中,不要著急往下進(jìn)行,學(xué)習(xí)新知識。而是需要及時地沉淀與回顧,在學(xué)習(xí)新章節(jié)前,先把之前的章節(jié)全部過一遍,再繼續(xù)往下走,這樣即便學(xué)到最后一章,第一章的知識依然牢記于心。
在進(jìn)行了基礎(chǔ)班與強化班兩輪學(xué)習(xí)后,我進(jìn)入了習(xí)題班的學(xué)習(xí),當(dāng)然在之前的兩輪學(xué)習(xí)中,每個章節(jié)結(jié)束,我都做了相應(yīng)章節(jié)的習(xí)題。網(wǎng)校的習(xí)題班相對來說綜合性較高,題目難度較大,完成速度自然也比較慢,不過大可不必糾結(jié)速度,重要的是慢慢地把它研究透,做錯的題要明白為什么錯。
關(guān)于考試,我個人感受是中級會計職稱考試的題目涉及的知識面很廣,幾乎每個章節(jié)都會有題目,但是題目的難度并不高,大部分的題目考的并不深入。習(xí)題方面我買了網(wǎng)校的五冊直達(dá),最開始收到時覺得很多,但實際上每天做一部分,也沒有很大壓力。建議考生在第一輪聽基礎(chǔ)班的時候把講義打印出來,有對照的聽,把自己記不住的,或是老師強調(diào)的重點、難點摘抄并總結(jié)成一份比較詳細(xì)的筆記,在新教材出來的第二輪強化班時,再做修改和進(jìn)一步刪減。在考前最后的階段,這份自己總結(jié)的筆記,將成為通往成功之路最大的功臣。再者,如果有考生和我一樣,先拿舊教材做學(xué)習(xí),一定要注意新教材的變更(一般網(wǎng)校每年都會出教材變化對比)。
在通向成功的路上少不了勤勉,好的方法只能適當(dāng)?shù)販p輕壓力與負(fù)擔(dān)。謹(jǐn)以此文與廣大考生共勉之,希望網(wǎng)校的新學(xué)員在2015年取得好成績!
感謝網(wǎng)校的老師們對我的幫助!
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