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注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》每日一練：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段（2023.01.01）
一直堅(jiān)持的去做一件事，當(dāng)你回頭是會(huì)有不一樣的美景，學(xué)習(xí)同樣如此。2023年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試備考已經(jīng)開(kāi)始，大家在積極備考中每天都要做題。以下是正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師為大家整理的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《審計(jì)》每日一練，大家別錯(cuò)過(guò)哦！
單選題
下列有關(guān)不同階段采用分析程序的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（?。?。
A、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段采用的分析程序與實(shí)質(zhì)性程序階段相比精確度更高
B、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段采用的分析程序與實(shí)質(zhì)性程序階段相比，不足以提供充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)
C、總體復(fù)核與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序中使用的分析程序的手段基本相同，但目的不同
D、實(shí)質(zhì)性程序階段實(shí)施的分析程序的保證水平是最高的
查看答案解析
【答案】
A 【解析】
選項(xiàng)A，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段采用的分析程序與實(shí)質(zhì)性程序階段相比精確度更低。
【點(diǎn)評(píng)】分析程序主要在客觀題中進(jìn)行考查，且考查的大多是判斷正誤型的題目，即題目給出四個(gè)選項(xiàng)，考生依次判斷各個(gè)選項(xiàng)的表述是否正確。這類(lèi)題目通常是考查學(xué)員對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用，而考查的基礎(chǔ)內(nèi)容就是分析程序在三個(gè)階段運(yùn)用的目的、總體要求和特點(diǎn)，這就要求考生準(zhǔn)確掌握分析程序在三個(gè)階段中運(yùn)用的區(qū)別。
常考的點(diǎn)有以下幾個(gè)：
（1）分析程序在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序和總體復(fù)核階段強(qiáng)制使用，實(shí)質(zhì)性程序中選擇使用?？梢院?jiǎn)單理解為：頭尾必須用，中間選擇用。
（2）分析程序用于三個(gè)階段的目的不同，用在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序自然是為了實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估的目的；用在實(shí)質(zhì)性程序是為了查出重大錯(cuò)報(bào)；用在總體復(fù)核是為了在審計(jì)結(jié)束前進(jìn)行一個(gè)回顧，確定之前對(duì)被審計(jì)單位的了解是否一致。
（3）分析程序用在三個(gè)階段的數(shù)據(jù)匯總程度不同：在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序和總體復(fù)核階段使用的數(shù)據(jù)匯總性較強(qiáng)、較粗，在實(shí)質(zhì)性程序中運(yùn)用的數(shù)據(jù)較細(xì)致。
（4）分析程序用于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段和總體復(fù)核階段，使用的比較和分析的手段基本相同，但目的不同。
（5）做題時(shí)注意區(qū)分是分析程序還是實(shí)質(zhì)性分析程序。在整個(gè)審計(jì)過(guò)程中，肯定會(huì)用到分析程序，但是不一定會(huì)使用實(shí)質(zhì)性分析程序。
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