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活動伊始,相關(guān)人員介紹了近幾年財(cái)會行業(yè)的主要變革以及未來專業(yè)會計(jì)師所需要具備的幾大職業(yè)技能。
為了幫助ACCA合作院校教師更加通曉財(cái)會領(lǐng)域的重大變革,充分掌握ACCA的考試目標(biāo)及教學(xué)方向,2月24日,ACCA官方于北京中國大飯店舉行了“2019年ACCA合作院校教師培訓(xùn)”活動。作為官方認(rèn)可的黃金級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一的正保會計(jì)網(wǎng)校也參與了本次活動。
(現(xiàn)場圖)
一直以來,ACCA作為全球的會計(jì)師組織,始終與時俱進(jìn),堅(jiān)持以企業(yè)雇主的實(shí)際需求作為考試要求,幫助各國培養(yǎng)真正符合未來會計(jì)師發(fā)展要求的、具備國際會計(jì)視野的高端財(cái)務(wù)人才。2018年至今,已先后實(shí)施了F5-F9階段全面機(jī)考(2018年3月),合并原有P1、P3科目、新增SBL科目兩大改革措施。
為了幫助ACCA講師更加了解改革后的SBL新科目,ACCA為現(xiàn)場的各位講師全方位地講解了SBL的課時與結(jié)構(gòu),并對教學(xué)過程中各大知識的講解順序給出了合理的參考與建議。
(現(xiàn)場圖)
除此之外,ACCA還指出:作為一名合格的ACCA講師應(yīng)當(dāng)充分理解ACCA的考試變化,同時,還要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和應(yīng)用技能、專業(yè)的表達(dá)技巧和寫作能力,能夠?yàn)閷W(xué)員營造出一種動態(tài)課堂氛圍,幫助學(xué)員更好掌握應(yīng)試技巧、快速備考。
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